Bbabo NET

مجتمع أخبار

اقبال مختلط مع افتتاح المدارس

افتتحت المدارس يوم أمس لجميع الفصول الدراسية باستثناء النموذج الأول والسادس الأدنى ، بعد أربعة أسابيع من التأخير المطلوب لرؤية الموجة الرابعة من Covid-19 تنحسر إلى مستويات أكثر أمانًا.

بعض المدارس ، خاصة في المناطق الحضرية ، كان لديها عدد أقل من المتوقع من المعلمين مع بعض المعلمين الذين قدموا تقارير ولكن ليسوا يقومون بالتدريس. وأكد المتحدث باسم وزارة التعليم الابتدائي والثانوي السيد Taungana Ndoro أن الحضور قد تفاوت.

"كان اليوم الأول جيدًا بشكل عام على الرغم من أن بعض المعلمين والتلاميذ لم يحضروا خاصة في المناطق الحضرية لأسباب مختلفة ، لكننا نتوقع أن يكون الوضع أكثر وضوحًا بحلول نهاية الأسبوع."

كما أقر السكرتير الدائم في وزارة الإعلام وخدمات الدعاية والإذاعة ، السيد نيك مانجوانا ، بالتباين في نسبة المشاركة في بعض المدارس.

السكرتير الدائم لخدمات الإعلام والدعاية والإذاعة السيد نيك مانغوانا

وكتب على صفحته على Twitter: "على الصعيد الوطني ، يوجد في بعض المدارس نسبة حضور مدرسين وطلاب بنسبة 100 في المائة ، في حين أن البعض الآخر يعاني من ضعف حضور المعلمين في اليوم الأول من الافتتاح".

وأضاف أن المدارس فتحت أبوابها بشكل طبيعي في منطقة البحيرة.

في هراري ، تم إرسال بعض التلاميذ إلى منازلهم بسبب عدم وجود معلمين ، على الرغم من قيام آخرين بتنفيذ أنشطتهم بشكل طبيعي.

في مدرسة Glen View 8 الابتدائية ، كان حارس الأمن يقوم بفحص درجة الحرارة وتعقيم جميع المتعلمين قبل دخولهم بوابة المدرسة ، بما يتماشى مع إجراءات التشغيل القياسية لـ Covid-19.

في مدرسة Glen View 3 الثانوية ، كان هناك إقبال كبير من التلاميذ والمعلمين الذين كانوا يؤدون واجباتهم المعتادة.

في Mashonaland West ، كان هناك إقبال كبير من المتعلمين في المدارس في مدينة Chinhoyi وبقية المقاطعة أمس حيث بدأت المدارس الفصل الدراسي الأول لعام 2022 ، ولكن كان هناك إقبال منخفض بين المعلمين في بعض المدارس.

لم يقم العديد من المعلمين بالإبلاغ عن الخدمة على الرغم من أن الحكومة قد أوفت بنهاية الصفقة فيما يتعلق بالأجور بما في ذلك تلقي 75 دولارًا أمريكيًا إضافيًا من بدل Covid-19 بالعملة الصعبة.

أظهرت زيارة قام بها كل من مدرسة Lomagundi و Sinoia الابتدائية و Chinhoyi الثانوية في عاصمة المقاطعة أن عددًا قليلاً من الموظفين أبلغوا عن أداء واجبهم مع عدم حضور المتعلمين.

"لقد تأذيت تمامًا من سلوك المعلمين. بينما أمضوا ما يقرب من عامين في تلقي الرواتب ، ولكنهم لم يعملوا بسبب Covid-19 ، فقد اختاروا عدم الإبلاغ عن العمل بسبب العديد من التحديات ، قال أحد الوالدين القلق ، السيد ريجبي تاميروا.

في هذه الأثناء ، كان بعض الآباء الذين فشلوا في الوفاء بالموعد النهائي الافتتاحي للتحضير لعودة أطفالهم إلى المدرسة ، قاموا أمس بشراء أدوات مكتبية وأزياء رسمية في اللحظة الأخيرة.

في كاريبا ، تم رفض بعض المتعلمين لعدم دفع الرسوم المدرسية بينما كان بعض الآباء يتخذون ترتيبات اللحظة الأخيرة لدفع الرسوم.

على الرغم من أن بعض المعلمين لم يحضروا الدروس في اليوم الأول من المدرسة ، إلا أن المدارس تمكنت من فتح أبوابها.

قال القائم بأعمال مدير التعليم الإقليمي السيد جيسون دزفيتا إن جميع المدارس في المقاطعة تمكنت من الافتتاح مع مجموعة مختارة من طلاب Form Ones قيد التنفيذ الآن.

وقال إن الجهود تُبذل لجمع معلومات كافية حول سبب تجاهل بعض المعلمين للدروس بالرغم من تأكيده أن هناك إقبالاً عادلاً نسبيًا للمعلمين في المناطق الريفية.

أعيد فتح المدارس في ماسفينغو للفصل الدراسي الأول مع تقديم المعلمين للواجب ، لكن معظمهم لا يقدمون أي دروس.

أظهرت زيارة قام بها في مدارس مثل Victoria Junior و High School ، Shakashe Primary أن المدرسين الذين قاموا بواجبهم لم يجروا دروسًا بينما لم يحضر قلة أخرى.

وقالت سلطات التعليم بالمقاطعة إن التقديرات المتحفظة أظهرت أن 84 في المائة من المعلمين عملوا في جميع أنحاء المقاطعة.

ومع ذلك ، لم يجروا أي دروس مع المتعلمين في مدارس مثل مدرسة فيكتوريا الثانوية التي قضت اليوم الأول في قاعة المدرسة.

في مارونديرا ، فتحت المدارس أبوابها بشكل كبير حيث حضر معظم التلاميذ وأصبحوا مستعدين للتعلم.

في مدرسة Cherutombo الثانوية ، مدرسة Nyameni الثانوية والابتدائية ومدرسة Marondera الثانوية ، كان عدد الطلاب الذين حضروا الفصول مرضيًا على الرغم من أن بعض المعلمين لم يحضروا.

قالت الدكتورة كليوباس كونديونا ، مؤسسة معهد UMAA ، إن هناك استعدادًا لافتتاح المدارس والبدء بسلاسة.

قال الدكتور كونديونا: "لقد كنا مستعدين لهذا التاريخ باعتبار أن الحكومة تمنحنا وقتًا كافيًا للاستعداد وحتى الآباء والأمهات كانوا على نفس القدر من الإقبال الكبير على التلاميذ".

اقبال مختلط مع افتتاح المدارس