Yaponiya (bbabo.net), - Sansiri PLC-nin baş direktoru Srettha Thavisin, Sansiri-nin biznes etikasının böyük insanların kiçiklərə kömək etdiyi bir dünyada sosial məsuliyyətə inamına əsaslandığını açıqladı.
Şirkət uşaqlara davamlı şəkildə kömək etmək niyyəti ilə sosial bərabərsizliyi azaltmaq və sosial bərabərliyi təşviq etmək missiyasındadır. Şirkət son 10 il ərzində UNICEF Taylandın rəsmi tərəfdaşı və uşaqların həyat keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması üçün “UNICEF-Sansiri Anlaşma Memorandumu”nu imzalamaqdan şərəf duyur.
Həm UNICEF, həm də Sansiri uşaq hüquqlarının müdafiəsi və dəstəklənməsi və onların həyat keyfiyyətinin yüksəldilməsi layihələri ilə məşğuldurlar. Bu 17 layihəyə 50 il ərzində milli problemlərdən biri olan uşaqlarda yod çatışmazlığını uğurla həll edən “YOD PLEASE”; və uşaqlar üçün qızıl illər kimi uşaqlığın ilk altı ilinə diqqət yetirən “Ən yaxşı başlanğıc”. “Ən Yaxşı Başlanğıc” daha sonra Sansirinin tikinti sahələrində yaşayan uşaqlar üçün təhlükəsiz yer təmin etmək məqsədi daşıyan “Yaxşı Məkan” layihəsinə səbəb oldu. Digər layihələr həyat keyfiyyətinin inkişafına, Taylandda gənclərin hüquqlarının (sağlamlıq, təhsil və idman kimi sahələrdə) maarifləndirilməsinə və Taylandda və xaricdə uşaqlara dəstək verilməsinə yönəlmişdir.
100 milyon baht
Bu il Sansiri Təhsil İslahatları üzrə Müstəqil Komitə tərəfindən yaradılmış Bərabər Təhsil Fonduna (EEF) dəstək olmaq üçün missiyaya başlayıb. Uşaq hüquqlarına gəldikdə, Sansiri EEF ilə eyni vizyonu və məqsədi paylaşır: təhsildə bərabərlik yaratmaq. Sansirinin son missiyası “Sıfır buraxılış: Bütün uşaqlar məktəbə gedir” adlanır. Nəhəng layihə üç il ərzində Tayland təhsilinin keyfiyyətinin inkişafına davamlılıq gətirməyi hədəfləyir.
Bundan əlavə, 2022-ci ildə Sansiri Asiyada ilk dəfə olaraq “Sıfır Dropout” layihəsi üçün vəsait toplamaq üçün 100 milyon baht dəyərində korporativ istiqrazlar təqdim edəcək. Layihə Ratçaburi əyalətində sınaqdan keçiriləcək, burada 10,000 məktəbi tərk edənlərin olması ən azı 100 milyon baht vəsait tələb edir.
“Sıfır Tərkib: Bütün Uşaqlar Məktəbə gedir”in məqsədi Tayland təhsil sisteminin keyfiyyətini davamlı şəkildə inkişaf etdirmək üçün üç illik fəaliyyət planı yaratmaqdır. Layihə təhsilin bütün aspektlərinə, o cümlədən təhsilə bərabər çıxış və təhsilin keyfiyyətinə davamlı inkişaf gətirmək məqsədi daşıyır. Layihə məktəb yaşlı uşaqların (bir-doqquzuncu siniflər) icbari təhsildə qalmasını və məktəb yaşına çatmış uşaqların 100 faizinin birinci sinfə başlamağa hazır olmasını təmin etməyə çalışacaq.
Layihə 2022-ci ildə başlayacaq və Ratçaburinin Suan Phueng, Chom Bueng və Ban Kha rayonlarında həyata keçiriləcək. 2023-cü ildə layihə daha dörd rayona genişlənəcək, 2024-cü ildə əlavə üç rayon erkən uşaqlıq dövründə uşaqlara və 11,200 məktəbdən yayınmağa kömək edəcək. Məktəbdənkənar uşaqların sayını sıfıra endirməklə yanaşı, layihə məktəbəqədər yaşlı uşaqların məktəbə hazırlanması üçün maliyyə dəstəyini təmin etmək məqsədi daşıyır (adambaşına 4000 baht). Dördüncü ildə Ratçaburidə yerli dövlət təhsil orqanı layihənin məsuliyyətini öz üzərinə götürəcək.
Əsas təməllər
Şəffaflığı təmin etmək üçün layihə Siam Kommersiya Bankında “Sansiri PLC” adlı əmanət hesabı vasitəsilə yoxlanıla bilər. Bu hesab vasitəsilə Sansiri EEF-ə maliyyə dəstəyi verəcək. EEF illik fəaliyyət planı hazırlayacaq və ildə üç dəfədən çox olmamaqla Sıfır Dropout layihəsində istifadə üçün hesabdan vəsait çıxaracaq.
“Sansiri hər kəsi “Sıfır tərk etmə: Bütün uşaqlar məktəbə gedir” ilə Taylandda islahatlarda iştirak etməyə ruhlandırmaq istəyir. Korporativ istiqraz satışı maksimum 100 milyon baht dəyərindədir və bu layihəni dəstəkləmək üçün kapital toplamaq məqsədi daşıyır. Biz həm də Asiyada bir ilklə təhsil tarixinə yazmaq istəyirik. Korporativ istiqrazlarımızın buraxılması Taylandın təhsil sisteminin inkişafı üçün vəsait toplamaq məqsədi daşıyır. Layihənin iki əsas faydası olan bir sərmayədir: investorlar nəinki sərmayələrinin qaytarılmasını təmin edəcəklər, həm də uşaqların gələcəyinə sərmayə qoyacaqlar ki, onlar məktəbə gedə bilsinlər və bu yolda əsas təməlin qoyulmasına kömək edəcəklər. Taylandı irəli sürdüyünə görə” dedi Srettha.Bərabər Təhsil Fondunun (EEF) idarəedici direktoru Dr Kraiyos Patrawart dedi ki, “EEF davamlı şəkildə təhsildə ədalətsizliyin azaldılmasında iştirak etmək üçün müxtəlif sektorlar arasında əməkdaşlığı gücləndirən effektiv dəstək mexanizmidir. Məqsəd Taylandlılara keyfiyyətli təhsil almaq və potensiallarına uyğun olaraq özlərini inkişaf etdirmək üçün bərabər imkanlar təmin etməkdir ki, onlar bir nəsildə yoxsulluğun pis dövranını qıra bilsinlər. EEF əhalinin ən aşağı 15 faizi daxilində aztəminatlı ailələrdən olan hədəf tələbələrə dəstək verir. EEF həm əyalət, həm də milli səviyyələrdə davamlı şəkildə dəyişikliyə nail olmaq üçün mühüm alətlər kimi müxtəlif departamentlərin və sektorların məlumatlarından, tədqiqatlarından və digər əməkdaşlıq mexanizmlərindən istifadə edərək sistematik dəyişiklik üçün rıçaq və katalizator rolunu oynaya bilən yeniliklər hazırlayıb.
“Covid-19 pandemiyasından əvvəl Tayland təhsildəki ədalətsizliyə görə geri qalmışdı. Bərabərsizliklər sağlamlıq və məişət iqtisadi amilləri, ucqar, kənd yerlərində ağır həyat şəraiti və gənclərin üzləşdiyi sosial məhrumiyyətlərlə birbaşa əlaqəli digər amillər nəticəsində yaranır. Qeyri-bərabər təhsil Covid-19 pandemiyası zamanı işsizliyin artması və işlərin dayandırılması və müvəqqəti və ya daimi iş yerlərinin itirilməsi nəticəsində ev təsərrüfatlarının gəlirlərinin aşağı düşməsi ilə daha da ağırlaşdı. Elektrik enerjisinə, internet bağlantılarına və davamlı və keyfiyyətli onlayn öyrənmə üçün lazım olan cihazlara çıxış çatışmazlığı var. Bu amillər birləşərək uşaq və yeniyetmələrin məktəbi tərk etmə riskini artırıb”.
EEF-in məlumat bazasına əsasən, ölkə üzrə 1,9 milyon şagird məktəbi tərk etmək riski altındadır və ev təsərrüfatlarının iqtisadi sağlamlığı əsas amillərdən biridir. Ən yoxsul tələbələr keçən il pandemiyadan əvvəlki səviyyədən 1,289 bahtdan 1,094 bahta qədər ailə başına düşən aylıq gəliri orta hesabla azalan ailələrdəndir. Bu, 2020-ci ildəki 994,428-dən 2021-ci ilin birinci semestrində 1,244,591 tələbəyə yüksələn hər semestrdə yoxsul və ən yoxsul tələbələrin sayında artım meylini göstərir.
Uşaqların məktəbi tərk etmələrinin əsas səbəbləri ailəni saxlamaq üçün işləmək zərurəti, gündəlik həyat və təhsil üçün lazım olan əşyaların olmaması, nəqliyyat xərclərini ödəmək üçün vəsaitin olmaması, qida xərclərini ödəmək üçün kifayət qədər vəsaitin olmaması və uşaqların ucqar kənd yerlərində yerləşməsidir. ev məktəbdən uzaqda.
İlham verən ümid
Müəyyən edilmişdir ki, yoxsul və ən yoxsul ailələrdən olan uşaq və gənclər əsasən universitetə və orta məktəbə (və ya ekvivalentinə) çatmazdan əvvəl məktəbdən imtina edirlər. Kasıb və ən yoxsul tələbələrin 94,7 faizi universitetə daxil ola bilmir. EEF və Sansiri uşaqların gələcəyini və ölkənin gələcəyini yaxşılığa doğru dəyişmək üçün böyük ümidlər bəsləyirlər.
“EEF, Sansirinin bərabər təhsilə əhəmiyyət verməsindən və EEF tərəfindən Ratçaburidə dövlət, yerli və özəl agentliklərlə birlikdə həyata keçirilən layihələri həyata keçirmək üçün maliyyə dəstəyi ilə təhsildəki qeyri-bərabərliyi həll etmək səylərinin bir hissəsi olmaq istəməsindən məmnundur. Bu layihələr uşaqlara, gənclərə və məktəblərə birbaşa təsir edən tədbirlərə birbaşa dəstək verir və təhsildə ədalətsizlik haqqında məlumatlılığı artırmaq üçün sxemlər təqdim edir. Layihələr həmçinin sahə əsaslı təhsil (ABE) ilə davamlı şəkildə təhsildə ədalətsizliyin həlli üçün təlimatlar təklif edir.
Dr Kraiyos əlavə edir: “Zero Dropout sistematik təsirlər və davamlı həllər ilə nəticələnəcək əməkdaşlıqda yeniliyi təmsil edir”. “Bu layihə gələcəkdə genişləndirilə və genişləndirilə bilən milli model olacaq. Ən əsası, hər kəsin Tayland təhsil sistemində islahatlara kömək etmək üçün bir araya gələ biləcəyi bir kanal yaratmağa ehtiyac var ki, millətin gəncləri bərabər çıxış əldə etsin. Ratçaburi əyaləti EEF ilə birlikdə təhsildə ədalətsizliyə son qoymaq üçün təhsil islahatında əvvəlki təcrübəyə malikdir. Əyalətdə bu məsələyə böyük önəm verən siyasətlər, məktəb modelləri və alternativ təhsil bölmələri, kadrlar, nəticələri dərhal çatdıra və genişləndirə bilən könüllülər var”.
Srettha deyir: "İstiqraz satışından toplanan 100 milyon baht kapitalı ölkədəki bütün uşaqlara kömək etmək üçün kifayət etməyə bilər, lakin bu, ruhlandıracaq". “Ümid edirik ki, tədbir görməklə biz dəyişiklik edə bilərik. Layihə dövlət, özəl və digər sektorlarda dalğalanma effekti yaratmalıdır ki, onlar yardım əlini uzatmaq üçün bir araya gəlsinlər. O gün gələndə məktəbi tərk edənlərin sıfır nisbətinə nail olmaq o qədər də uzaq gələcək deyil”.
Məktəbdənkənarlığı sıfıra çatdırmaq üçün Tayland təhsilində islahatlar apararaq tarix yazın. Əlavə məlumat üçün https://blog.sansiri.com/zero-dropout-main/ və ya Tel: 1685 ünvanına daxil olun.
bbabo.Net