Kanada (bbabo.net), - Yukondakı səkkiz məktəbdə valideynlər övladlarının təhsilinə nəzarəti ərazinin yerli qruplarının əlinə verə biləcək bir təklifə səs verirlər, bir rəsminin dediyinə görə, təxminən 50-yə yaxındır. illər öncə.
Valideynlər işçiləri işə götürmək, məktəb planlarını nəzərdən keçirmək və dəyişdirmək və yerli dildə təhsil proqramının təmin edilməsini tələb etmək səlahiyyəti olan Birinci Millətlər məktəb şurasının yaradılması təklifinə səs verirlər.
Birinci Millətlər Təhsil Müdirliyinin icraçı direktoru Melanie Bennett, ərazidə First Nation məktəb şurasının yaradılmasına təkan vermənin 1973-cü ildən başladığını söylədi.
Dawson City-dəki Tr'ondek Hwech'in First Nation-dan olan Bennett, şuranın yerli uşaqları geridə qoyan bir sistemi təkmilləşdirmək və yerli və yerli olmayan nöqteyi-nəzərdən təhsil vermək şansı verəcəyini söylədi.
"Bu, barışıq modeli haqqındadır və bunu etmək üçün siz hər iki dünya görüşünün qəbul olunduğu bir platforma təqdim etməlisiniz" dedi.
Direktorluq 2020-ci ildə Birinci Millətlərin təhsil üzərində daha çox nəzarəti öz üzərinə götürməsinə kömək etmək üçün yaradılmış müstəqil qurumdur.
Bennett əlavə etdi ki, məktəb şurası unikal olacaq, çünki o, təhsil üçün məsuliyyət daşıyan ehtiyatda olan bir qrup əvəzinə ərazi üzrə bir neçə Birinci Millətləri əhatə edəcək.
Təklif olunan məktəb şurası üçün çərçivə sazişi iyun ayında Təhsil Departamenti ilə Yukonun 14 Birinci Millətindən 10-u arasında imzalanmışdır. Bu, yerli tələbələr üçün təhsili yaxşılaşdırmaq və onlara mədəni cəhətdən uyğun tədrislə təmin etmək məqsədi daşıyırdı.
2018-2019-cu illərdə ərazidəki dövlət məktəbi şagirdlərinin təxminən 23 faizi özünü Yukon Birinci Millətləri kimi tanıdı.
2019-cu il hesabatında ərazinin baş auditoru yerli uşaqların məktəbdə uğur qazanmalarına və məzun olmalarına kömək etmək üçün müntəzəm olaraq təhsil dəstəyinin olmadığını söylədi. Hesabatda deyilir ki, Yukon da Birinci Millətlərin mədəniyyətini və dillərini sinifdə adekvat şəkildə əks etdirə bilməyib.
Bennett dedi ki, yerli məktəb şurası bu problemləri həll etmək üçün uzun bir yol keçəcək.
"Yerli tələbələrlə baş verən aşağı gözlənti irqçiliyinə müraciət etməlisiniz" dedi və araşdırmalar yerli uşaq bağçası uşaqlarının 80 faizinin məktəb işlərində əlavə köməyə ehtiyacı olduğunu söylədi.
Səkkiz məktəb şuranın yaradılmasının təsdiq edilib-edilməməsi ilə bağlı ayrıca səsvermə keçirəcək. Hər hansı bir məktəbdə valideynlərin 50 faizindən çoxu lehinə səs verərsə, şura həmin məktəbi idarə edəcək.
Təsdiq olunarsa, mart ayında şuranın beş qəyyum üzvü üçün seçki keçiriləcək. Yeni idarə heyəti tərəfindən idarə olunan məktəblər yalnız yerli tələbələr üçün olmayacaq və istənilən uşaq qeydiyyatdan keçə bilər.
Təhsil üzrə rəhbərlər komitəsinin sədri olan Vuntut Qviçin rəhbəri Dana Tizya-Tramm bildirib ki, təklifin əhəmiyyətini azaltmaq olmaz.
"Bu, innovasiyalara imkan vermək, əvvəllər mövcud olan təhsil sistemlərinin divarlarını aşmaq üçün bir fürsətdir" dedi. "Bu, yerli olmayan tələbələrə mənfi təsir göstərməyəcək."
Komitə bir neçə il əvvəl yerli uşaqlar və gənclər üçün təhsil nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün yaradılmışdır.
Tizya-Tramm, şuranın yerli və yerli olmayan qruplar arasında ümumi zəmin yaratmağa kömək edəcəyini söylədi.
Uşağı təklif olunan şurada səsvermənin keçirildiyi məktəblərdən birinə gedən Lauren Wallingham, yerli perspektivin öyrədilməsinin bütün tələbələrə fayda verəcəyinə inandığını söylədi.
"Bunun təkcə əlavə kimi deyil, real şəkildə daxil edilməsi çox böyük olacaq" dedi.
Yerli olan Uollinqem Uaythorsdakı Takhini İbtidai Məktəbində valideynlərə referendumda iştirak etmək üçün müraciət edən qrupun bir hissəsi idi.
O, danışdığı valideynlərin əksəriyyətinin məktəb şurası onlara izahat verdikdən sonra referenduma açıq olduğunu söylədi.
Səsvermə yanvarın 27-dək davam edəcək, lakin nəticəsindən asılı olmayaraq, Bennett bu prosesin ölkədəki başqalarını ruhlandıracağına ümid etdiyini söylədi.
"İlkin addım olaraq, bu son dərəcə müsbətdir" dedi.
bbabo.Net