Расія (bbabo.net) - Прыварыць пласціну да кавалка металу, вывастрыць шрубу на такарным станку, стварыць мадэль з дапамогай 3D-ручкі, даследаваць уласцівасці матэрыялаў і знайсці дэфект у трубе, вырабіць кубік на фрэзерным станку, самастойна скласці пратакол выпрабаванняў і правесці разбурэнне ўзораў з кампазіцыйных матэрыялаў метадам удару вежавага копра, вымераць цвёрдасць розных металаў і сплаваў.

Ці рэальна сёння школьніку зрабіць усё гэта, на адзін дзень прымерыўшы на сябе прафесію токара, слесара, інжынера-даследчыка, праекціроўшчыка або дэфектаскапіста? Цяпер, так!

Уфімскі дзяржаўны нафтавы тэхнічны ўніверсітэт (УГНТУ) сумесна з ТАА "Газпром трансгаз Уфа" запусціў унікальны адукацыйна-прафарыентацыйны праект "Горад прафесій" для вучняў 10-11-х класаў 11 раёнаў рэспублікі, а таксама гарадоў Сібай і Уфа, дзе засяроджаны асноўны кадравы, вытворчы патэнцыял газатранспартнага прадпрыемства.

- Раней старшакласнікі вучыліся слясарнай і такарнай справе, вадзіцельскаму майстэрству і іншым рабочым прафесіям на вучэбна-вытворчых камбінатах, прысвячаючы гэтаму адзін дзень у тыдзень. Наш праект "Горад прафесій" вырашае тую ж задачу, але праходзіць у форме інжынернага квэста. Сёння прадстаўнікі рабочых спецыяльнасцей - адны з самых запатрабаваных і высокааплатных на рынку працы, а з выпускнікоў каледжаў, якія асвоілі прафесіі, звязаныя з ручной працай, выходзяць самыя мэтанакіраваныя студэнты ВНУ. Дзякуючы прафесійным навыкам, яны лёгка засвойваюць інжынерныя кампетэнцыі і становяцца высакакласнымі спецыялістамі, якія так патрэбны на вытворчасці. Квэст "Горад прафесій" створаны для павышэння папулярнасці рабочых і інжынерных прафесій, - адзначыў праектар па вучэбна-метадычнай рабоце УГНТУ Аляксандр Магучоў.

Аднак на першы погляд, гэта зусім не падобна на гульню, бо ў праекце ставяць рэальныя і часам няпростыя задачы. Так, дзецям прыйшлося асвоіць асновы працы на зварачным апараце.

- Існуе меркаванне, што вывучыцца на зваршчыка лёгка. Насамрэч мы адбіраем найбольш таленавітых. Як правіла, добрымі адмыслоўцамі становяцца рабяты, якія скончылі мастацкую школу, бо ў нашай прафесіі важная развітая дробная маторыка. Калі графаматоронныя навыкі не вельмі добрыя, то стаць прафесіяналам не атрымаецца, - распавядае загадчык кафедры "Абсталяванне і тэхналогія зваркі і кантролю" Інстытута нафтагазавага інжынірынгу і лічбавых тэхналогій (ІНІЦТ) УГНТУ Айрат Файрушын.

Усе ўдзельнікі квэста прайшлі тэст на маторыку для зваршчыка. Заданне, здаецца, нескладанае: трэба намаляваць зададзены ўзор, кіруючы фламастэрам, заціснутым у ціскі спецыяльнага трымальніка. Аднак у большасці атрымліваліся крамзолі… У кагосьці не хапіла старанні, у кагосьці сапраўды аказаліся праблемы з маторыкай. "Нават 50-працэнтнае трапленне па шырыні шва і перыядычнасці ўзору - ужо нядрэнна", - гавораць эксперты.

А вось практычную частку - зварку (імітацыю стыкавага шва) - рабяты выконвалі ўжо ў спецкасцюмах і ахоўных шлемах. Тут было не да жартаў: пры такой рабоце неабходна выконваць тэхніку бяспекі, уважліва слухаючы настаўніка. Інакш можа здарыцца бяда. Ацэньваў выкананую працу спецыяльны лазерны сканер. Дзесяць рабят з трохсот з лішнім школьнікаў, якія прынялі ўдзел у квэсты, здзівілі нават выкладчыкаў: яны заварылі швы як высакакласныя зваршчыкі.

- Гэта было выдатна! Мне вельмі спадабалася! Хаця спачатку здавалася, што складана. Нават было крыху страшна: вакол лёталі снапы іскраў, усё трашчала, шумела. Але я справілася, - падзялілася ўражаннямі 11-класніца Разалія з Дзюрцюляў, якая ўпершыню паспрабавала сябе ў ролі зваршчыка.

Складана паверыць, але гэтая далікатная дзяўчына лепш за ўсіх у сваёй камандзе выканала пастаўленую задачу - прыварыць пласціну да кавалка металу не горш за вопытных спецыялістаў. Цяпер Разалія сур'ёзна задумалася, а не ці выбраць ёй гэтую прафесію?

Як адзначыў Айрат Файрушын, зварка даўно перастала быць чыста мужчынскай спецыяльнасцю, паколькі сёння прафесіяналы выкарыстоўваюць сучаснае аўтаматычнае абсталяванне, справіцца з якім пад сілу кожнаму. Ды і зварачныя швы ў дзяўчынак атрымліваюцца акуратней, чым у хлопчыкаў.

Наступныя два пункты квэста размясціліся ў цэху па металаапрацоўцы. Тут таксама панавала ажыўленне. Рабяты напружана сачылі за таварышамі па камандзе, якія першымі пасля невялікай уступнай лекцыі выкладчыка вырашылі вывастрыць на такарным станку шруба з шкла. Усё гэта здымала на відэа прымацаваны да каманды валанцёр - студэнтка-першакурсніца ІНІЦТ УГНТУ Арына Хасанава.

- Я ніколі не працавала на такарным станку. Але вучуся на інжынера-праекціроўшчыка, таму буду праходзіць вучэбную практыку на гэтым абсталяванні. Цяпер назіраю, імкнуся ўсё запомніць, асабліва памылкі, якія не варта дапускаць, - кажа Арына.

Побач некалькі рабят стоўпілася вакол фрэзеровачнага станка, каб паспрабаваць вырабіць ігральную костку. Сярод першых - 11-класніца Рэгіна з Дзюрцюляў.- Калі хочаш быць запатрабаваным у нейкай сферы, павінен вывучыць усе нюансы. Інжынеры абавязаны ведаць і ўмець працаваць на станках. Спадзяюся, квэст дапаможа мне канчаткова вызначыцца з прафесіяй, - сказала дзяўчына.

А яе таварыш Рынат ужо зрабіў свой выбар.

- Сёння нам паказалі столькі цікавага! Валанцёрка Арына шмат расказвала пра свой факультэт, цяпер думаю, ці не выбраць мне таксама прафесію інжынера-праекціроўшчыка? Усё будзе залежаць ад вынікаў АДЭ, спадзяюся, здам добра, - адзначыў юнак.

На адной з кропак квэста хлопцы пазнаёміліся з прафесіяй дэфектаскапіста - яны займаліся пошукам заган у трубах з дапамогай розных цуда-прыбораў. На іншы - хлапчукі і дзяўчынкі, як сапраўдныя інжынеры-даследчыкі вывучалі структуру металаў і іх характарыстыкі. А затым іх чакала сустрэча з сапраўднымі VR-распрацоўшчыкамі.

- За два тыдні ў "Горадзе прафесій" прынялі ўдзел больш за 300 школьнікаў з усёй рэспублікі. Гэта мэтанакіраваная прафарыентацыйная праца, бо хлопцы выкарыстоўваюць працоўнае абсталяванне, на якім праходзіць і адукацыйны, і навукова-даследчы працэс, — расказвае дырэктар Інстытута нафтагазавага інжынірынгу і лічбавых тэхналогій УГНТУ Рэзеда Тляшава.

Дарэчы, часцей за ўсё дзеці задаюць сваім настаўнікам пытанне аб памеры заробкаў і дзівяцца, што высокапрафесійныя слесары, дэфектаскапісты і прадстаўнікі шэрагу іншых працоўных прафесій атрымліваюць больш за 100 тысяч рублёў у месяц.

Кампетэнтна

Таццяна Бурава, намеснік генеральнага дырэктара па кіраванні персаналам ТАА "Газпром трансгаз Уфа":

- "Горад прафесій" - па-сапраўднаму ўнікальны адукацыйны праект. У ім прыменены новыя падыходы да знаёмства школьнікаў з прафесіямі і спецыяльнасцямі, запатрабаванымі ў газавай галіне. Выбар прафесіі - справа сур'ёзная, мы ж даём магчымасць школьнікам з усёй рэспублікі зрабіць гэта ў гульнявой форме. Важна, што мерапрыемства праходзіць у апорнай ВНУ кампаніі "Газпром" – Уфімскім дзяржаўным нафтавым тэхнічным універсітэце. Спецыялісты, якія скончылі УГНТУ, заўсёды будуць запатрабаваны ў газавай галіне. Многія ўчорашнія выпускнікі ўніверсітэта дасягнулі ўзроўню галоўных інжынераў і кіраўнікоў філіялаў прадпрыемства. Упэўнена, што шэрагі газатранспартнікаў будуць папаўняцца ўсё новымі таленавітымі спецыялістамі, якія атрымалі пуцёўку ў жыццё ў сценах УГНТУ!

Варта адзначыць, што праведзены квэст - гэта не адзіны адукацыйна-прафарыентацыйны праект для школьнікаў, створаны ў рамках доўгатэрміновага супрацоўніцтва УГНТУ і ПАТ "Газпрам".

ВНУ ўдзельнічае ў рэалізацыі праектаў "Газпром-клас" і "Прадуніверсарый", накіраваных на падрыхтоўку спецыялістаў інжынерна-тэхнічнага профілю, запатрабаваных у газавай прамысловасці.

Для падрыхтоўкі здольных і матываваных школьнікаў да паступлення ў тэхнічную ВНУ ў будучым годзе ўніверсітэт плануе прадоўжыць правядзенне фестывалю-інтэнсіўу "Школа інжынера" ​​і "Праектнай майстэрні УГНТУ". Падчас online-заняткаў з выкладчыкамі ўніверсітэта, якія навучаюцца атрымаюць магчымасць пазнаёміцца ​​з тыпавымі і нестандартнымі метадамі рашэння задач АДЭ па асноўных прадметах школьнай праграмы, навучацца рацыянальна прымяняць атрыманыя ў школе веды для дасягнення пастаўленай мэты.

bbabo.Net