Ніхто не хоча быць асобай без грамадзянства - без грамадзянства і юрыдычнай асобы. Наяўнасць грамадзянства - гэта права, замацаванае і гарантаванае ў Канвенцыі аб правах дзіцяці. Тым не менш, каля 300 000 дзяцей у Тайландзе не маюць такога статусу. Яны жывуць у страху, іх асноўныя правы і будучыя мары паменшаныя.
"У мяне ніколі не было ідэнтыфікацыйнай карты. У мяне ніколі не было магчымасці ўдзельнічаць у якой-небудзь дзейнасці, у якой удзельнік патрабаваў запаўняць свой ідэнтыфікацыйны нумар у форме заяўкі. І кожны раз, калі мне даводзіцца падарожнічаць, я" Я заўсёды баюся, што мяне арыштуюць", - сказала Намфон*, 14-гадовая дзяўчынка. Яе бацькі былі працоўнымі мігрантамі ў раёне Чай Пракан правінцыі Чыангмай. Дзіця ніколі не мела ніякіх доказаў свайго існавання ў сістэме рэгістрацыі актаў грамадзянскага стану Тайланда.
Намфон пайшла ў школу Бан Тон Чок у горадзе Чай Пракан, каб зарэгістраваць свой запыт на пасведчанне асобы без рэгістрацыі. Магчымасць была арганізавана праектам мабільнай рэгістрацыі грамадзянскай рэгістрацыі, які кіруецца ЮНІСЕФ у партнёрстве з Terre Des Hommes Германіі і сеткай абароны дзяцей без грамадзянства, а таксама пры падтрымцы Еўрапейскага саюза. Мэта заключалася ў тым, каб палегчыць атрыманне легальнага статусу і тайскага грамадзянства каля 32 000 дзяцей без грамадзянства ў паўночных памежных раёнах Тайланда.
Згодна з планам праекта, каманда валанцёраў мабільнай рэгістрацыі грамадзянскага стану з верасня гэтага года па май наступнага года пераедзе ў мэтавыя школы ў правінцыях Чыангмай, Чыанг Рай і Мае Хонг Сон, а таксама створыць столы для дзяцей без грамадзянства ў раёнах для рэгістрацыі. іх просьбы. Валанцёры будуць даваць парады і дапамагаць дзецям падрыхтаваць неабходныя дакументы. Праект арыентаваны на дзве групы дзяцей: дзеці са статусам G у школах і дзеці без грамадзянства.
Тэрмін «дзеці са статусам G» адносіцца да дзяцей, якія не маюць запісу аб нараджэнні ў якой-небудзь форме, але былі зарэгістраваныя ў іх школах і атрымалі нумары вучняў, якія пачынаюцца з G (генераваць). Аднак гэтыя нумары G-ID, якія пацвярджаюць існаванне дзяцей у сістэме адукацыі, не маюць ніякага дачынення да сістэмы рэгістрацыі актаў грамадзянскага стану Тайланда. Іншымі словамі, нягледзячы на прызнанне школы, гэтыя дзеці не існуюць легальна. Іх права на адукацыю забяспечана, але доступ да іншых правоў, уключаючы права на ахову здароўя і свабоду перамяшчэння, па-ранейшаму не вырашаны. Калі патрабуецца выезд за межы вызначанай адукацыйнай зоны, ім неабходна атрымаць дазвол у адказным раённым аддзяленні.
Тэрмін «этнічныя дзеці без грамадзянства» адносіцца да тых, у каго ёсць доказы свайго нараджэння ў Тайландзе і імёны ўжо зарэгістраваныя ў сістэме рэгістрацыі актаў грамадзянскага стану. Нягледзячы на тое, што гэтыя дзеці атрымліваюць 13-значны ідэнтыфікацыйны нумар, яны не былі прызнаныя грамадзянамі Тайланда. Валанцёры будуць кансультаваць іх і іх сем'і, як падаць заяўку на тайскае грамадзянства, а таксама дапамогуць у афармленні неабходных дакументаў.
Пасля афармлення ўсіх дакументаў валанцёры Мабільнай ЗАГС і прадстаўнікі школы перададуць заяўкі з прымацаванымі дакументамі адказным супрацоўнікам раёна для іх разгляду і апрацоўкі. Задача праекта зніжае нагрузку як настаўнікаў, так і ўчастковых афіцэраў і накіравана на паскарэнне працэсу атрымання лепшага прававога статусу.
Тайланд уваходзіць у лік краін з найбольшай колькасцю асоб без грамадзянства. Па дадзеных Міністэрства ўнутраных спраў, у 2020 годзе ў Тайландзе налічвалася больш за 539 000 асоб без грамадзянства. 40 працэнтаў, або 297 000, складалі дзеці.
"Дзіця без грамадзянства сутыкаюцца з усімі відамі абмежаванняў у жыцці. У іх абмежаваныя магчымасці для адукацыі, аховы здароўя і годнай працы. Іх свабода перамяшчэння вельмі абмежаваная, а ўсе асноўныя правы паніжаны. Дзеці без грамадзянства ўразлівыя перад гандлем людзьмі, злоўжываннямі, эксплуатацыяй і Дыскрымінацыя. Усё гэта ўплывае на іх здольнасць да навучання, росту і перспектывы на будучыню", - сказала Парынья Бунрыдрэртхайкул, супрацоўнік ЮНІСЕФ па ахове дзяцей Тайланда.
Далей Парынья растлумачыў, што палітыка і законы Тайланда, якія вырашаюць праблему безграмадзянства, былі дастаткова прагрэсіўнымі, яснымі і інклюзіўнымі. Аднак, нягледзячы на намаганні дзяржаўных і няўрадавых устаноў, грамадзянскай супольнасці, міжнародных арганізацый і акадэмічнага сектара, праблема да гэтага часу не ліквідаваная.
Маці Намфона, якая прыйшла побач, радасна заявіла: «Я вельмі рада, што мая дачка атрымае пасведчанне асобы [для чалавека без рэгістрацыі], як і іншыя. Я заўсёды так хвалявалася за яе, таму што яна дзяўчына. Я баюся, што здарыцца што-небудзь дрэннае, або яе могуць завабіць у нешта дрэннае, або калі-небудзь яе могуць арыштаваць. Яна добрая студэнтка. Я буду рабіць усё, каб падтрымаць яе, каб атрымаць вышэйшую адукацыю магчыма».
У цяперашні час у Тайландзе ў школах вучацца да 80 000 дзяцей без грамадзянства са статусам G. Каля 30 000 з іх знаходзяцца ў правінцыях Чыангмай, Чыанг Рай і Мэ Хонг Сон.
Пры падтрымцы ЮНІСЕФ і ЕС раённыя аддзяленні, школы, сумежныя ўстановы і арганізацыі грамадзянскай супольнасці падпісалі Мемарандум аб узаемаразуменні (MOU), каб сумесна працаваць над паскарэннем руху дзяцей без грамадзянства да рэгістрацыі грамадзянскага стану і набыцця легальнага статусу.
Джырахарт Суэтракуль, кіраўнік раёна Чай Пракан, які ўзначальваў цырымонію падпісання мемарандуму аб узаемаразуменні ў раённым офісе Чай Пракан, сказаў: "Вырашэнне праблемы прававога статусу было вельмі павольным з-за адсутнасці каардынацыі. Кожнае агенцтва было перагружана рознымі задачамі, і там было недастаткова працоўных рэсурсаў. Нядаўна падпісаны МУР будзе мець вялікія перавагі для дзяцей без грамадзянства. Пасля таго, як усе абавязуюцца працаваць на адну і тую ж мэту, яны больш не будуць асобамі без грамадзянства".
Санціфонг Мунфонг, дырэктар Цэнтра развіцця дзяцей і сеткі супольнасці і каардынатар праекта мабільнай групы рэгістрацыі грамадзянскага стану, патлумачыў, што каардынацыя і супрацоўніцтва паміж настаўнікамі, афіцэрамі раёна і арганізацыямі грамадзянскай супольнасці дапаможа дзецям без грамадзянства атрымаць доступ да сваіх асноўных правы хутчэй, чым раней. Ён сказаў, што ўдзел настаўнікаў у працэсе ўмацоўвае давер.
"Гэтая каардынацыя паскарае працэс на карысць дзяцей. Яны атрымаюць лепшую абарону і лепшы доступ да сваіх асноўных правоў. Урад Тайланда таксама выявіць, што такім чынам яны могуць лепш вырашаць праблемы ў сферы адукацыі, аховы здароўя і нацыянальнай бяспекі, " дадаў Санціпонг.
Убачыўшы, як вучні, якія выбылі з школы, вяртаюцца ў школу, Сук Янсао, дырэктар школы Бан Тон Чок і старшыня Асацыяцыі настаўнікаў Чай Пракан, з усмешкай сказаў: "З 13-значным ідэнтыфікацыйным нумарам дзеці надаюць больш увагі адукацыі. Сёння ёсць некаторыя, хто ўжо папрасіў вярнуцца ў школу. Мы, безумоўна, гатовыя прыняць іх назад, каб вучыцца і атрымаць больш ведаў".
*Яе не сапраўднае імя.
bbabo.Net