Пазарът за набиране на учители отново изглежда оживен с пристигането на много нови училища в ОАЕ, но работодателите търсят да наемат учители с познания за съвременните стилове на преподаване.

Традиционният подход на реклама и препоръки за наемане на учители и свързани роли все още е обичайна практика за повечето образователни институции, но предизвикателството е да запълним мястото с учители, които сами се учат бързо.

Дийпа Съд, главен изпълнителен директор на Plum Jobs, казва: „При наличието на много временни и чуждестранни кандидати, няма недостиг на кандидати, но предизвикателството е да се гарантира, че правилният кандидат е нает, колкото и спешна да е необходимостта от попълване на вакантното място.

„С недостиг на висококачествени опитни учители от ОАЕ и възможности за кариерно развитие, ние работим с нашите образователни клиенти, за да приемем по-активна стратегия за управление на таланти. Това включва значително преместване на предавката към планиране на потока от таланти, по-задълбочен списък и набиране на кадри процес и развитие на служителите им, за да подобрят задържането. Нуждата на часа са преподаватели с модерни стилове на преподаване, които могат да дадат възможност на учениците да възприемат по-хибриден подход към ученето и това изисква повече междуличностни умения, които са много различни от простото предаване на съдържанието."

Въпреки че регионът обещава да бъде конкурентен пазар, набиращите персонал смятат, че учителите в наши дни „трябва да имат този начин на мислене за растеж“.

Пандемията Covid-19 изисква учителите да преосмислят начина, по който вършат работата си.

Директорът на Marc Ellis, Aws Ismail, казва: „Забелязахме, че едно от най-търсените умения е способността да се ангажират учениците в ученето, особено след като след Covid има в клас и онлайн обучение, учителите трябва да могат да адаптират преподаването си умения, за да могат да предадат знанията си на своите ученици. Много училища и университети са поискали учители с добри технологични познания и опит. Учителите трябва да могат да използват технологиите в своето преподаване и следователно това се превърна в изключително важно умение.

Той добавя: „Гледайки пазара за набиране на персонал през 2022 г.… учителите ще бъдат търсени в различни области, особено в ключови фокусни области за ОАЕ, включително технологии, изкуствен интелект, биомедицина/наука и така нататък. Въпреки това, конкуренцията ще бъде много висока, като се има предвид броят на учителите, които искат да се преместят в ОАЕ въз основа на ползите и начина на живот, които страната може да предложи”.

21 училища се отвориха в Дубай през последните три години и има безброй роли, които се рекламират както за частни, така и за обществени институции в цялата страна.

Сангита Чима, директор на училище Amity в Дубай, казва: „Образованието в ОАЕ е узряло и е толкова жизнено, както винаги. Студентите получават експозиция в ранна възраст и имат достъп до различни възможности, които ще ги превърнат в умни и зрели личности. Виждаме увеличение на броя на семействата, които избират да направят ОАЕ дом. С повече ученици, които се записват в училищата, необходимостта от преподавателски и образователен персонал определено нарасна.”

Но с времето набирането на кандидати за обучение става по-стабилно, където служителите гледат отвъд изпитаните умения.

Абигейл Фишбърн, партньор за подобряване на училищата, Международно училищно партньорство (ISP) казва: „Ние работим в тясно сътрудничество, за да назначим най-добрите учители от цял ​​свят. Нашият обширен процес за набиране на персонал, който използва уеб страници, агенции и широчина на устата, гарантира, че имаме голям набор от таланти от учители с изключителна практика, богат опит и международна педагогика.

Фишбърн добавя: „Като част от строг процес на подбор, ние провеждаме интервюта и презентации лице в лице и виртуални и, разбира се, всички наши назначения преминават през подробен процес на справка и защита.“

bbabo.Net