Министерството на образованието и науката възнамерява да подобри работата на кариерните центрове към университетите и колежи - звена, които да помагат на завършилите да си намерят работа. Агенцията ще изисква по-специално 30% от участващите студенти да получат покана за стаж или стаж от работодатели, а 15% - предложение за работа. Властите се надяват, че подобни структури ще помогнат в борбата с безработицата.
Министерството на образованието и науката разработи процедура за изграждане на кариерни центрове в университети, колежи и техникуми. Проектът на съответното решение се публикува за обществено обсъждане. По-рано шефът на министерството Валери Фалков каза, че в руските университети работят над 200 такива центъра; всяка година 61% от завършилите се обръщат към тях за съвет.
Обхватът от услуги, които центровете предоставят на студентите, зависи от конкретния университет. За студентите организират „дни на кариерата“, помагат им да получат стажове и публикуват свободни позиции от партньорски фирми. Няма единен регламент за функционирането на кариерните центрове, казва Елена Шафоростова, директор на такова подразделение в NUST MISiS: „В повечето университети центровете се появиха сравнително наскоро, в някои - едва през 2021 г. Кариерният център на МИСиС, създаден през 2015 г., се счита за един от най-старите.”
Според проекта на Министерството на образованието и науката сега центровете ще трябва не само да си сътрудничат с предприятия и организации, но и да взаимодействат с местните власти. Освен това те ще трябва да организират временна заетост за студенти, да помагат при организирането на стажове и стажове, да провеждат борси на труда и дни на кариерата. Центровете ще трябва редовно да предоставят на студентите информация за тенденциите на пазара на труда и изискванията към потенциалните служители. Освен това те ще трябва да следят и заетостта на завършилите.
Образователният отдел е разработил система от показатели за ефективността на кариерните центрове. Те ще трябва да провеждат поне 25 събития годишно, „насочени към насърчаване на младежката заетост“. Изисква се участие на поне 80% от учениците; поне 30% от тях ще трябва да получат покана за практика или стаж от работодатели, а 15% - покана за работа. Освен това кариерните центрове ще трябва да докладват ежегодно на държавата за заетостта и кариерата на най-малко 75% от завършилите висше образование. От центровете се изисква също така да предоставят информация за „персонализирани механизми за подкрепа“ за завършилите, които са „изложени на риск да останат без работа“.
Трябва да се отбележи, че мерките за подобряване на дейността на кариерните центрове са предвидени в одобрената от правителството дългосрочна програма за насърчаване на младежката заетост за периода до 2030 г. Очаква се в резултат на резултатите от него да се повиши "осведомеността на студентите за основите на социалното и трудовото законодателство", както и да се създадат условия за насърчаване на заетостта в колежи и университети.
Ректорът на NRU MPEI Николай Рогалев обръща внимание: Министерството на образованието и науката предлага наличието на кариерни центрове да стане задължително изискване за държавната програма „Приоритет 2030“ за подкрепа на университетите (в нея участват повече от сто университета). Според документа кариерните центрове трябва да имат външни координатори, каза Игор Реморенко, ректор на Московския градски педагогически университет. Работата на университетските катедри ще бъде съпътствана от Московския държавен технологичен университет СТАНКИН, а за колежи всеки регион ще създаде базов център в системата на службите по заетостта. Според г-н Реморенко това ще стимулира различните кариерни центрове да обменят информация помежду си и да се конкурират помежду си – което в крайна сметка може да доведе до подобряване на нивата на заетост за завършилите.
Според Елена Шафоростова проектът на Министерството на образованието и науката „ще даде възможност за трансформиране и логично рационализиране на дейността на центровете в съответствие с динамичната промяна на пазара на труда, изискванията на работодателите и самите студенти“. „Трансформирането на кариерните центрове, стартирано от Министерството на образованието и науката, е доста трудна задача, така че трябва да бъде разгледана комплексно. Повишаване на обхвата на студентската аудитория с кариерни събития, създаване на условия за специализирана заетост на завършилите и тяхното кариерно развитие”, казва г-жа Шафоростова.
Предложената от министерството система от показатели обаче изглежда странна на Игор Реморенко: „Защо са ни нужни точно 25 събития годишно, а не три до пет добри? Това ще насърчи хората да произвеждат събития, вместо да търсят работа.” А Елена Чиркова, ръководител на кариерния център на RSUH, отбелязва, че университетите може да имат затруднения при получаване на данни за студентска заетост. Според нея не всички висшисти и работодатели са готови да предоставят лична информация, свързана с наемането на работа.
bbabo.Net