Броят на чуждестранните учени и преподаватели, идващи да работят в Русия, е пет пъти по-голям от броя на руските изследователи и преподаватели, заминаващи в чужбина. Това следва от изследване на Висшето училище по икономика на Националния изследователски университет по данни от 566 университета и научни институти, подчинени на Министерството на образованието и науката. Според авторите на изследването за руските учени международната мобилност е по-скоро привилегия, докато за чуждестранните учени е обичайна практика, която се насърчава на всички етапи от научната кариера.
За оценка на мащаба и тенденциите на международната мобилност на научно-педагогическия персонал, Националният изследователски университет Висше училище по икономика проучи данни от 566 организации, подчинени на Министерството на образованието и науката. В проучването участваха университети (33%), както и изследователски институти, национални изследователски и държавни изследователски центрове (67%), разположени във всички федерални области. Терминът „международна мобилност“ се използва от изследователите за обозначаване на влизане или излизане за работа, обучение или стаж от една страна в друга за период от три месеца или повече. Изследването е както за студенти, така и за изследователи (ръководители на организации, изследователи, експерти, анализатори, инженери, консултанти), и членове на факултета.
Броят на изследователите, работещи в чужбина, е намалял наполовина. Ако през 2019 г. 540 учени са напуснали Русия за работа или стаж, то през 2021 г. – само 277. Най-често учените са напуснали Русия (72%). Повечето от тях се занимават с природни науки (73%), технически (14%) и земеделие (6%). Като правило те са служили за кратки периоди - до една година - за провеждане на съвместни изследвания и работа. Пътувания над две години са рядкост, казват авторите на изследването. Водещите страни, в които руски учени са пътували най-често през последните три години, са Германия, Франция, САЩ, Китай и Виетнам.
Най-привлекателни за чужденците са научните организации, намиращи се в Москва, Санкт Петербург, Новосибирск и Томск, се казва в проучването. Повечето идват там от Казахстан, Беларус, Украйна, Китай и Германия.
Най-вече учителите, които нямат научна степен (41%), идват в Русия, за да работят, да учат или да преминат стаж. 70% от тях идват за срок до една година. Повечето от тях имат гражданство на Китай, Германия, Казахстан, Беларус и Украйна.
„Като цяло проучването показа, че за руските учени международната мобилност е по-скоро привилегия, докато за чуждестранните учени това е обичайна практика, която се насърчава на всички етапи от научната кариера“, се казва в проучването. Авторите смятат, че ситуацията е повлияна от пандемията на коронавирус.
Въпреки това, както обясни Екатерина Стрелцова, проучването не е взело предвид учени, които са емигрирали от страната и вече не взаимодействат с руски университети или изследователски институти.
Ректорът на Уралския федерален университет Виктор Кокшаров е съгласен с тезата, че повече изследователи идват в Русия, отколкото напускат. „На примера на нашия университет виждаме, че изследователи и преподаватели, които виждат големи перспективи в научните изследвания, идват при нас с голямо удоволствие“, казва той. „Обществената активност и общата мотивация за участие в научни изследвания сред чужденците понякога е по-висока, отколкото сред нашите руски изследователи“. Той също така посочва, че руските учени, които пътуват най-често в чужбина, продължават да работят едновременно в "родния" си университет.
bbabo.Net