Джакарта, - Министерството на образованието, културата, изследванията и технологиите (Kemendikbudristek) представя последния епизод от политиката за обучение на Merdeka. Mendikbudristek Nadiem Makarim стартира програмата Merdeka Curriculum, която е част от 15-ия епизод на Merdeka Learning.
„Пробивът, който стартира днес, е свързан с ускоряване на качеството на обучението и подобряване на качеството на учителите, а именно независимата учебна програма“, каза Надием при онлайн стартирането на учебната програма Merdeka и платформата Merdeka Mengajar в петък (11/2/ 2022 г.).
Той също така представя платформата Merdeka Mengajar, която е подкрепа за учителите за прилагане на независима учебна програма.
„Тази платформа Merdeka Mengajar е платформа за учители, която ще се развие в платформа, която не е само материално и служебно съдържание, но всъщност е собственост на учители, от учители. Така че, това е нашето приложение за прилагане на независима учебна програма и научете се да станете по-добри учители“, каза министърът на образованието и технологиите Надием.
Той се надява, че Merdeka Learning Episode 15 ще бъде инструмент за Индонезия да се изправи срещу кризата с обучението. Защото през последните 20 години нивото на грамотност и арифметика в Индонезия все още е много ниско.
Твърди се, че 70% от учениците на възраст под 15 години са под минималната компетентност за четене и математика. Надием каза, че това е криза, която трябва да бъде изправена и изисква необикновени решения, за да навакса изоставането.
Според него това състояние ще покаже голяма разлика между регионите и между социално-икономическите групи по отношение на качеството на обучението. След пандемията тази криза с обучението, каза Надием, стана още по-тежка.
„Когато преминахме към онлайн обучение и това е едно от негативните въздействия на коронавируса и ние оценихме и изчислихме какво е действителното въздействие на загубата на учене. Видяхме въз основа на нашия анализ и също така го калибрирахме с външни изследвания“, той каза.
Той каза, че кризата с обучението се е изострила от пандемията Covid-19, както е посочено от намаления напредък в обучението от 1 до 2 клас на основното училище (SD), както по отношение на грамотността, така и по отношение на математиката.
bbabo.Net