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Gemischte Wahlbeteiligung bei Schulöffnung

Die Schulen wurden gestern für alle Klassen außer Form One und Lower Six geöffnet, nachdem eine vierwöchige Verzögerung erforderlich war, um die vierte Welle von Covid-19 auf ein viel sichereres Niveau abzuebben.

Einige Schulen, insbesondere in städtischen Gebieten, hatten weniger Lehrer als erwartet, und einige Lehrer meldeten sich, unterrichteten aber nicht. Der Sprecher des Ministeriums für Grund- und Sekundarbildung, Herr Taungana Ndoro, bestätigte, dass die Teilnahme unterschiedlich gewesen sei.

„Der erste Tag war im Allgemeinen in Ordnung, obwohl einige Lehrer und Schüler aus verschiedenen Gründen vor allem in städtischen Gebieten nicht erschienen sind, aber wir erwarten, dass die Situation bis Ende der Woche klarer wird.“

Der Staatssekretär im Ministerium für Information, Öffentlichkeitsarbeit und Rundfunkdienste, Herr Nick Mangwana, räumte auch die widersprüchliche Wahlbeteiligung an einigen Schulen ein.

Informations-, Werbe- und Rundfunkdienste Ständiger Sekretär Herr Nick Mangwana

„Landesweit haben einige Schulen eine 100-prozentige Anwesenheit von Lehrern und Schülern, während andere am ersten Tag der Eröffnung eine schlechte Anwesenheit der Lehrer haben“, schrieb er auf seinem Twitter-Handle.

Er fügte hinzu, dass auch im Bezirk Buhera die Schulen normal geöffnet seien.

In Harare wurden einige Schüler aufgrund fehlender Lehrer nach Hause geschickt, obwohl andere ihren Aktivitäten normal nachgingen.

In der Glen View 8 Primary School führte ein Wachmann gemäß den Standardarbeitsanweisungen von Covid-19 Temperaturkontrollen durch und desinfizierte alle Schüler, bevor sie das Schultor betraten.

An der Glen View 3 Secondary School gab es eine große Beteiligung von Schülern und Lehrern, die ihren üblichen Aufgaben nachgingen.

In Mashonaland West gab es gestern eine große Beteiligung von Lernenden Schulen in der Stadt Chinhoyi und dem Rest der Provinz, als die Schulen das erste Schuljahr 2022 begannen, aber die Beteiligung der Lehrer an einigen Schulen war gering.

Viele Lehrer meldeten sich nicht zum Dienst, obwohl die Regierung ihr Ende der Vereinbarung in Bezug auf die Vergütung erfüllt hatte, einschließlich des Erhalts einer zusätzlichen Covid-19-Zulage in Höhe von 75 US-Dollar in harter Währung.

Ein Besuch von The an den Lomagundi und Sinoia Primary und Chinhoyi High Schools in der Provinzhauptstadt zeigte, dass sich nur wenige Mitarbeiter zum Dienst meldeten, da die Schüler nicht betreut wurden.

„Ich bin total verletzt von dem Verhalten der Lehrer. Während sie fast zwei Jahre lang Gehälter bezogen, aber aufgrund von Covid-19 nicht gearbeitet haben, haben sie sich entschieden, sich nicht zum Dienst zu melden und mehrere Herausforderungen angeführt“, sagte ein besorgter Elternteil, Herr Rigby Tamirirwa.

Einige Eltern, die es versäumt hatten, die Eröffnungsfrist einzuhalten, um sich auf die Rückkehr ihrer Kinder in die Schule vorzubereiten, kauften gestern in letzter Minute Schreibwaren und Uniformen.

In Kariba wurden einige Schüler abgewiesen, weil sie die Schulgebühren nicht bezahlt hatten, während einige Eltern in letzter Minute Vorkehrungen zur Zahlung der Gebühren trafen.

Obwohl einige Lehrer am ersten Schultag nicht zum Unterricht kamen, gelang es den Schulen, zu öffnen.

Der amtierende Bildungsdirektor der Provinz, Herr Jason Dzveta, sagte, dass es allen Schulen in der Provinz gelungen sei, mit der Auswahl der Form Ones-Schüler zu eröffnen, die jetzt im Gange seien.

Er sagte, dass Anstrengungen unternommen würden, um genügend Informationen darüber zu sammeln, warum einige Lehrer den Unterricht brüskierten, obwohl er bestätigte, dass es eine relativ faire Wahlbeteiligung von Lehrern in den ländlichen Gebieten gebe.

In Masvingo wurden die Schulen für das erste Semester wiedereröffnet, und die Lehrer meldeten sich zum Dienst, aber die meisten von ihnen führten keinen Unterricht durch.

Ein Besuch von The an Schulen wie der Victoria Junior and High School und der Shakashe Primary zeigte, dass Lehrer, die sich zum Dienst meldeten, keinen Unterricht erteilten, während einige andere nicht erschienen.

Die Bildungsbehörden der Provinz sagten, konservative Schätzungen zeigten, dass sich 84 Prozent der Lehrer in der ganzen Provinz zum Dienst gemeldet hatten.

Sie führten jedoch keinen Unterricht mit Schülern an Schulen wie der Victoria High durch, die den ersten Tag in der Schulhalle verbrachten.

In Marondera wurden die Schulen mit großem Erfolg eröffnet, und die meisten Schüler erschienen und waren bereit zu lernen.

An der Cherutombo High School, den Nyameni Secondary and Primary Schools und der Marondera High School war die Zahl der Schüler, die den Unterricht besuchten, zufriedenstellend, obwohl einige Lehrer nicht erschienen.

Der Gründer des UMAA-Instituts, Dr. Cleopas Kundiona, sagte, die Eröffnung der Schulen sei vorbereitet und habe reibungslos begonnen.

„Wir waren auf dieses Datum vorbereitet, da uns die Regierung genügend Zeit zur Vorbereitung gab und sogar die Eltern nachweislich viele Schüler aufsuchten“, sagte Dr. Kundiona.

Gemischte Wahlbeteiligung bei Schulöffnung