ALBUQUERQUE, N.M. – Ein Elternteil sucht nach Antworten, nachdem seine Tochter in eine körperliche Auseinandersetzung mit einem Lehrer an einer Mittelschule in Albuquerque verwickelt war. Das Video kursiert in den sozialen Medien.
Der dreizehnjährige Heaven Herrera besucht die achte Klasse der Truman Middle School. Letzten Donnerstag sagte sie, sie habe ihrer Freundin geholfen, eine Fahrradkette zu reparieren, als ein Lehrer auf sie zukam und sie eine verbale Auseinandersetzung begannen. Von da an eskalierte die Sache.
"Wir haben viel gestritten und dann bin ich ihr ins Gesicht getreten und sie hat mir ins Gesicht geschossen und sie hat mich mit dem Walkie-Talkie geschlagen und dann habe ich angefangen, sie zurückzuschlagen, weil ich gemischte Persönlichkeiten und so habe so“, sagte Herrera.
Im Video ist es schwer zu erkennen, wer zuerst wen schlägt. Herrera wurde schnell von der Sicherheit oder der Polizei der Albuquerque Public Schools zurückgehalten. Laut Herrera und ihrer Stiefmutter Sabrina Chavez sind die geistigen Behinderungen und Wutprobleme der Schülerin in der Schule gut dokumentiert.
Chavez sagt, sie sei frustriert über die mangelnde Kommunikation mit den Mitarbeitern der Truman Middle School. „Ich habe sie sogar am Ende gefragt, wieso hat mich niemand vom Büro aus kontaktiert und sie sagten nur ‚Oh, da war ein weiterer Streit ausgebrochen‘, als wäre das keine Entschuldigung. Sie hatten meine Tochter, die sich mit einem Ihrer Lehrer in einer körperlichen Auseinandersetzung befand“, sagte Chavez.
Herrera traf sich am Dienstag mit der APS-Polizei, um ihre Aussage abzugeben. Chavez sagt, sie planen, Anklage zu erheben. Die Familie erhielt am Dienstag auch einen Anruf vom Schulleiter, der sie darüber informierte, dass Herrera langfristig suspendiert ist. Ihre Anhörung ist für den 7. Dezember angesetzt.
News 13 hat sich an APS gewandt, um zu erfahren, ob gegen die Mitarbeiterin ermittelt wird oder wegen des Vorfalls in der Truman Middle School beurlaubt ist. Zu Personalfragen äußerte sich ein Sprecher nicht.
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