Giacarta, – Codemi, una società indonesiana attiva nel settore dell'edutech, ha lanciato il "Codemi Learning Annual Report 2021" che mira a fornire conoscenze al pubblico, agli utenti di Codemi e ai professionisti del settore dell'apprendimento e dello sviluppo sull'uso dei sistemi di e-learning nelle aziende in Indonesia. Questo rapporto si basa anche sul database Codemi di oltre 50.000 studenti.
Secondo Zaki Falimbany, co-fondatore e CEO di Codemi, "Codemi learning annual report 2021" è un'analisi che può essere utilizzata dalle aziende e dal pubblico per comprendere le condizioni di utilizzo dei sistemi di e-learning in Indonesia durante il 2021.
"Negli ultimi 2 anni, l'uso dei sistemi di e-learning è diventato sempre più importante date le restrizioni sociali causate dalla pandemia. Questo aumento è poi diventato il nostro impulso a pubblicare rapporti sull'uso dei sistemi di e-learning nel 2021 per fornire informazioni al pubblico e agli attori del settore sui sistemi di e-learning in Indonesia", ha affermato in una dichiarazione scritta mercoledì (9/3) .
C'è qualcosa di interessante da sottolineare che nel corso del 2021 il processo di onboarding è il tema di apprendimento più diffuso dalle aziende. Ciò indica che nel corso dell'ultimo anno l'azienda è stata piuttosto attiva nel processo di assunzione, il che mostra la normalizzazione delle condizioni economiche e commerciali nel 2021, consentendo all'azienda di tornare a svolgere i processi aziendali con normale capacità.
Inoltre, è importante ricordare che il tema dell'onboarding non è creato solo per le esigenze dei nuovi dipendenti. Il processo di adattamento tecnologico ha anche portato le aziende a iniziare a introdurre vari nuovi protocolli e tecnologie per adattarsi alla situazione.
Attraverso il "Codemi learning annual report 2021", Codemi vuole fornire una panoramica delle attività di apprendimento in azienda nel corso del 2021, inclusi quali dipendenti di gruppi e livelli apprendono di più, gli argomenti di apprendimento che vengono insegnati di più, quali forme di apprendimento vengono svolte, e diverse altre attività formative svolte attraverso la piattaforma Codemi LMS.
"Speriamo certamente che il "Rapporto annuale sull'apprendimento di Codemi 2021" possa aiutare gli attori del settore dell'apprendimento e dello sviluppo e le risorse umane in Indonesia a comprendere l'applicazione e il ruolo del sistema di e-learning nel processo di sviluppo dei dipendenti", ha affermato Zaki.
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