Rekrutacja 10 000 nauczycieli przed otwarciem szkół w następny poniedziałek została zainicjowana przez rząd, ponieważ dąży on do zmiany stosunku liczby nauczycieli do uczniów z klasy pierwszej do klasy siódmej, a także do obsadzenia wakujących stanowisk.
Statystyki z zeszłego roku wskazują, że w Zimbabwe było ponad 4,6 miliona uczniów i prawie 140 000 nauczycieli.
Ministerstwo Szkolnictwa Podstawowego i Średniego wymaga, aby co najmniej 40 000 nauczycieli więcej zajęło się krytycznym deficytem siły roboczej w sektorze edukacji, przy czym przedmioty ścisłe i zajęcia z zakresu wczesnego rozwoju dziecka (ECD) są najbardziej dotknięte pod względem liczebności personelu.
Rząd zrewidował w górę liczbę nauczycieli, którzy są potrzebni w związku z potrzebą zachowania dystansu społecznego w szkołach po wybuchu Covid-19.
W ubiegłym roku rząd zatrudnił 3 816 nauczycieli, z których 835 zastąpiło nauczycieli, którzy nie zgłosili się do pracy po poprzedniej rekrutacji w 2020 roku.
Dzięki tej rekrutacji Matabeleland Południowa Prowincja uzyskała największą liczbę nowych nauczycieli, 567, a większość uczy niższych klas i może porozumiewać się w lokalnych rdzennych językach.
Jest to zgodne z krajową polityką edukacyjną, która stanowi, że dzieci na poziomie szkoły podstawowej, zwłaszcza uczniowie od ECD do klasy trzeciej, mają uczyć nauczyciele posługujący się lokalnym językiem.
W 2020 r. rząd zatrudnił 5300 nauczycieli.
Minister Edukacji Podstawowej i Średniej, dr Evelyn Ndlovu, powiedziała, że Komisja Służby Publicznej (PSC) rozpoczęła proces rekrutacji nauczycieli i pracuje nad sposobami i kwestiami administracyjnymi.
Dr Ndlovu powiedział, że w zeszłym tygodniu odbyło się spotkanie z PSC i wszystko idzie zgodnie z planem, ponieważ rząd zajmuje się problemem niedoboru nauczycieli w szkołach.
Rekrutacja rozpocznie się ze skutkiem natychmiastowym, ponieważ szkoły mają zostać otwarte w poniedziałek.
„Nie mamy zaległości w zatrudnieniu nauczycieli jako takich, ale mamy wolne stanowiska w wyniku ścierania się, ekspansji, a także potrzeby dystansowania się społecznie uczniów zgodnie ze Światową Organizacją Zdrowia (WHO) i Covid-19 protokoły.
„Pozycje związane z wyczerpaniem zostaną obsadzone, gdy szkoły zostaną ponownie otwarte. Proces obsadzania stanowisk odbywa się w porozumieniu z pracodawcą PSC – powiedział dr Ndlovu.
Ministerstwo Edukacji planowało zmniejszenie zatwierdzonej liczby nauczycieli i uczniów w szkołach podstawowych, co skutkowałoby tworzeniem miejsc pracy.
„Obecnie zatwierdzone wskaźniki to: ECD w stosunku 1:20; Klasa 3-7 w stosunku 1:40; Formularz 1-4 to stosunek 1:33, a poziom A stosunek 1:20. Chcielibyśmy jednak, aby stosunek dla Grade 1 do Grade 7 został zmniejszony do 1:35.”
Dr Ndlovu powiedział, że przygotowania do otwarcia szkół idą dobrze, a kalendarz szkolny 2022 został wczoraj opublikowany.
„Normalnie granice opuszczą dzień przed szkołą
otwarte i nie będą przeprowadzane żadne testy na Covid-19 przed otwarciem, ale zachęcamy wszystkich w kwalifikujących się grupach wiekowych do szczepień, czyli uczniów, nauczycieli i personel, do pełnego zaszczepienia w celu zarządzania rozprzestrzenianiem się Covid-19 ”- powiedział Dr Ndlovu.
W wywiadzie dyrektor generalny Zimbabwe Teachers Union (Zimta), dr Sifiso Ndlovu, powiedział, że rekrutacja nauczycieli jest mile widzianym posunięciem, które powinno odbywać się co roku iw dużej liczbie.
„Mówiliśmy, że chcemy więcej nauczycieli w szkołach, ponieważ liczba ta jest niewystarczająca ze względu na wcześniejsze emerytury. Rekrutacja jest mile widzianym posunięciem, ale nie będziemy się zbytnio radować, ponieważ jest to niewielki wpływ i potrzebujemy znacznie więcej – powiedział.
Wezwał także PSC do przyspieszenia procesu rekrutacji.
bbabo.Net