Jacarta, - Os resultados de uma pesquisa da Comissão de Proteção à Criança da Indonésia (KPAI) afirmaram que a maioria dos alunos ou 61% concordaram que o aprendizado presencial (PTM) 100% ainda seria realizado, embora o Covid -19 casos aumentaram e apenas 39% não concordaram. A pesquisa foi realizada em DKI Jakarta, West Java e Banten, onde os casos de Covid-19 estavam aumentando.
Respondendo à pesquisa, o chefe interino do Bureau de Cooperação e Relações Públicas (BKHM) do Ministério da Educação, Cultura, Pesquisa e Tecnologia (Kemendikbudristek) Anang Ristanto disse que, de acordo com as recomendações de vários estudos, a recuperação da aprendizagem por meio do PTM com protocolos de saúde (prokes) foi implementado com urgência. Isso visa evitar uma perda significativa de aprendizado de alfabetização e numeramento.
“É uma responsabilidade compartilhada para que as crianças indonésias não percam esse aprendizado. É claro que o aprendizado presencial deve ajustar o status do nível PPKM de cada região de acordo com os quatro decretos ministeriais e o critério de implementação dos quatro decretos ministeriais", disse Anang quando contatado na quarta-feira (02/09/2022).
Anang disse que as disposições estipuladas no 4º Decreto Ministerial e a discricionariedade para a sua implementação consideraram e acomodaram o mecanismo de implementação do PTM com base no nível de implementação das restrições às atividades comunitárias (PPKM) em uma área.
Ele disse que, por critério, os pais têm a opção de permitir que seus filhos realizem PTM limitado ou participem de ensino à distância (PJJ).
“Os pais podem decidir que seu filho se junte a um PTM limitado ou participe do PJJ. Esta política foi formulada cuidadosamente com várias partes. Isso é feito para o benefício da comunidade, especialmente das crianças indonésias", disse ele.
Segundo ele, os 4 Decretos Ministeriais e a discricionariedade prescrita levaram em conta a dinâmica de propagação da variante Omicron da Covid-19 e levaram em consideração contribuições de várias partes.
Por esta razão, o Ministério da Educação e Cultura apelou a que todas as partes envolvidas precisem de aumentar a disciplina na implementação dos programas de saúde na implementação do PTM. O governo também continuará a melhorar a supervisão e o monitoramento.
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