Guvernul conservator de stat respinge proiectul de lege după ce reprezentantul democrat își condamnă „abordarea fără judecată” față de predarea istoriei, inclusiv Holocaustul

JTA – Părea un slam dunk – cauza populară conservatoare a interzicerii „teoriei critice a rasei” în școli, fiind votată într-una dintre cele mai deformate legislaturi conservatoare ale țării.

Apoi, un democrat, unul dintre doar șapte din legislatura de 60 de membri Wyoming, s-a ridicat joi și a spus că nu poate susține proiectul de lege pentru că era evreu.

„În acest proiect de lege, pagina 9, rândul 19 afirmă: „Predarea istoriei trebuie să fie neutră, fără judecată”, a spus reprezentantul statului Andy Schwartz în timpul dezbaterii.

„Acum, cum poate fi posibil asta? Dacă aș fi nativ american, mă îndoiesc că aș putea accepta abordarea neutră, fără judecată, despre relocarea, decimarea populației indigene. Dacă aș fi un american de culoare, mă îndoiesc că aș putea accepta o abordare neutră, fără judecată, cu privire la înrobirea a milioane de americani”, a spus el.

„Dar eu sunt evreu și nu pot accepta o abordare neutră, fără judecată, cu privire la uciderea a 6 milioane de evrei în al Doilea Război Mondial”, a spus Schwartz.

Schwartz, al cărui district Teton County include orașul Jackson, a spus că, pentru a înțelege profunzimea acțiunilor depravate, trebuie să fii dezamăgit de ele.

„Mergând la pagina 8, rândurile 19 și 20, se spune: „Nimeni nu ar trebui să simtă disconfort sau stres”, a spus el. „Dar învățând despre Holocaust, am suferit o viață întreagă de disconfort și suferință și este esențial ca, pe măsură ce studenții învață despre această perioadă întunecată din istoria noastră, să simtă disconfort în suferință.”

Autorul proiectului de lege, republicanul Chuck Gray, a spus că interpretarea lui Schwartz a fost „dezamăgitoare”. Proiectul de lege prevede că „discuția asupra unor aspecte altfel controversate ale istoriei” este permisă, a spus Gray.

„Poate fi predat într-o perspectivă completă și precisă”, a spus el despre Holocaust. „Atât de clar, Holocaustul este ceva pe care îl dezaprobăm și îl condamnăm în totalitate.”

Proiectul de lege a strâns majoritatea voturilor Camerei, 35, dar nu cele două treimi necesare pentru a avansa proiectul de lege. Cei 24 de parlamentari care au votat împotriva avansării proiectului de lege au inclus un număr semnificativ dintre cei 51 de republicani ai Camerei.

Unul dintre colegii democrați ai lui Schwartz a sugerat că discursul lui Schwartz a mutat voturi împotriva proiectului de lege.

„Camera tocmai a învins un proiect de lege care ar fi interzis teoria rasei critice în școli, după un discurs puternic al reprezentantului Schwartz, un evreu care refuză să afle despre Holocaust într-un mod neutru”, a spus reprezentantul Karlee Provenza.

Conservatorii din toată țara caută să interzică „teoria critică a rasei”, un termen folosit cândva oamenii de știință în drept pentru a defini efectele structurale ale rasismului, iar acum un zgomot prost definit care vizează ceea ce oponenții săi spun că sunt efectele corozive ale predării echității rasiale.

Contradicția dintre interzicerea și promovarea educației Holocaustului – lucru pe care mulți republicani și conservatori îl favorizează – s-a jucat în mai multe legislaturi de stat.

În plus, educatorilor din mai multe locuri li s-a spus că Holocaustul, ca și alte subiecte, trebuie să fie prezentat într-o manieră neutră.

bbabo.Net