Канада (bbabo.net). Прошлой осенью, когда занятия возобновились в полном разгаре, некоторые канадские ученики сказали, что, похоже, они наконец-то привыкли к школьной рутине после более чем полутора лет периодических перерывов в обучении.
Некоторым детям казалось, что они привыкли видеть своих друзей, одноклассников и учителей в рамках ограничений школьных кодексов COVID-19, требующих ношения масок и социального дистанцирования.
Но это ощущение относительной нормальности длилось всего несколько месяцев, прежде чем распространение лесного пожара омикронного варианта COVID-19 вынудило школы вернуться к строгим мерам безопасности, а в некоторых регионах временно закрыть классы.
Канадская пресса периодически информирует учащихся о том, как COVID-19 влияет на их учебный год. Вот что они сказали о последнем раунде сбоев.
Когда Текумсе Хотомани вернулся в школу в начале этого месяца, ему показалось, что пятиклассник вернулся в прошлое.
Правительство Манитобы объявило о введении поэтапного подхода, когда занятия возобновились 10 января, чтобы позволить школам лучше подготовиться к очному обучению на фоне рекордных случаев COVID-19 и госпитализаций, вызванных вариантом Omicron.
К большой радости некоторых студентов, в том числе Текумсе, провинция решила, что переход на дистанционное обучение продлится всего неделю.
«Мне не нравится (онлайн-обучение). Меня хватит на неделю, но не на два месяца», — сказал он на второй день своего возвращения в школу.
Вместо того, чтобы потчевать своих друзей и одноклассников рассказами о том, что он получил на Рождество, общительный ребенок мог общаться со своими друзьями только в онлайн-чате, но у системы были свои ограничения.
«Мы не можем разговаривать друг с другом во время урока в дистанционном обучении, потому что учитель будет читать», — сказал он.
Текумсе рад вернуться в школу в понедельник, чтобы поиграть с друзьями на уроке физкультуры и расширить свой кругозор с помощью научных экспериментов.
Его мать, Грейс Рыжая, изначально была за переход на дистанционное обучение. Однако ее мнение изменилось, когда провинция не ввела дополнительные ограничения в дополнение к переезду.
«Если бы они закрыли все… это имело бы для меня больше смысла, но я действительно не думаю, что дистанционное обучение в том виде, в каком оно есть сейчас, кому-то приносит пользу», — сказал Рыжий.
Прямо перед ударом Omicron Ари Блейк сказал, что похоже, что COVID-19 ослабил свою хватку в 6-м классе.
Его школа в Торонто смягчила свои правила, чтобы позволить ему есть на перемене или играть на поле с друзьями, не входящими в его группу, не опасаясь выговора.
В ноябре Министерство здравоохранения Канады одобрило первую вакцину против COVID-19 для детей в возрасте от 5 до 11 лет. Ари сказал, что когда ему сделали прививку, он «почувствовал, что появился новый я».
Но по мере того, как вариант Omicron набирал обороты, Ари заметил, что все больше его друзей заболевают COVID-19. «В какой-то момент я подумал, что на миллион процентов я это получу», — сказал он.
Перед тем, как школа вышла на каникулы, Ари упаковал свою парту, ожидая, что может пройти какое-то время, прежде чем он вернется.
Он был прав. 5 января Ари вошел в систему примерно на полторы недели виртуального класса.
«Мы сделали это так много, что я чувствую, что у меня есть контроль над этим», — сказал Ари.
Ему не терпится вернуться в понедельник в класс и поиграть в футбол с друзьями на перемене, но он подозревает, что это, вероятно, не продлится долго.
После почти двух лет переключения между очным и дистанционным обучением Ари чувствует, что уловил ритм школьной перетасовки COVID-19.
«Я думаю, что мы можем вернуться в онлайн еще примерно на две недели, может быть, в мае или марте», — предсказал он как ни в чем не бывало. «Тогда мы не вернемся в онлайн до лета».
Его мать, Ясмин Аббасакур, не столь оптимистична в отношении образовательного переворота в Онтарио.
Аббасакур сказала, что ей кажется, что студенты стали «пешками» в игре между политиками и экспертами, которая оставила родителей одних, чтобы выяснить, как лучше заботиться о своих детях.
«У меня были все версии того, как я была напугана и чувствовала себя более комфортно, и когда мои дети не ходили в школу, и когда мои дети ходили в школу», — сказала она. «Никто не ведет нас так, как мы можем доверять».
Когда Киран Меллон узнал, что Альберта продлевает зимние каникулы на неделю, поскольку вариант Омикрона пронесся по провинции, он сделал то, что сделал бы любой 17-летний мальчишка — много спал.
Ученик 12-го класса в Эдмонтоне вернулся в школу в прошлый понедельник и увидел, что несколько его одноклассников отсутствуют, предположительно из-за того, что у них были симптомы COVID-19, или их родители держат их дома, чтобы они не заразились вирусом.
Во вторник Меллон пришел на один из своих уроков и узнал, что студент, рядом с которым он сидел накануне, заболел COVID-19, но его не слишком беспокоило воздействие.
Меллон сказал, что любые послабления в школьных правилах безопасности возвращаются к жесткому соблюдению, и он не ожидает, что команда по мини-футболу, к которой он присоединился в конце прошлого года, в ближайшее время начнет их зашнуровывать.
Спорт — это лишь одна из отличительных черт старшей школы, которую Меллон упустил с тех пор, как пандемия разразилась в середине его 10-го класса.
Не было ни школьных танцев, ни гонок на велосипедах по сбору средств, и он не затаил дыхание перед выпускным балом.
«В любом случае, средняя школа не была лучшей из-за COVID», — сказал Меллон, который был принят в Университет Альберты. «Я просто переживаю это и иду дальше».
»
bbabo.Net