Джакарта, глава Учреждения высшего образования Региона III (LLDikti), Паристийанти Нурвардани полностью поддерживает приверженность Индонезийского христианского университета (UKI) использованию цифровых систем в услугах совместного обучения путем подготовки различных видов цифровых учебных модулей, как самодельных обмен результатами с университетами.
Паристийанти считает, что UKI под руководством доктора Дханишвары К. Харджоно в качестве канцлера UKI на срок 2022–2026 годов представит отличный и великолепный UKI.
«Господин ректор, я совершенно уверен, что канцлер станет источником вдохновения для сотрудничества в создании инноваций для отличного UKI и великого UKI», — сказал Пэрис на инаугурации ректора UKI на срок полномочий 2022–2026 годов. Это мероприятие, помимо проведения в автономном режиме, также транслировалось онлайн через официальный аккаунт UKI Jakarta на YouTube в понедельник (2 февраля 2022 г.).
В то же время канцлер UKI Дханишвара К. Харджоно призвала все академическое сообщество UKI к сотрудничеству, а именно: работать усердно, разумно и искренне, чтобы реализовать миссию UKI по обслуживанию, которую выполняют основатели UKI.
«С самого начала создания UKI основатели UKI были полны решимости открыть двери индонезийцам из всех групп к качественному образованию», — сказал он.
Дханисвара сказал, что перед вызовами времени, такими как промышленная революция 5.0, а именно перед лицом эры технологий, обучение должно быть инновационным и цифровым, чтобы к нему могли получить доступ студенты и посторонние, которые в нем нуждаются.
По этой причине, сказал Дханишвара, оптимизация цифрового обучения в кампусе не подлежит обсуждению, поэтому необходимо подготовить платные и бесплатные модули онлайн-обучения, чтобы к ним могли получить доступ все нуждающиеся. Это одна из услуг UKI для сообщества.
Кроме того, кадровые ресурсы преподавателей также будут поощряться к тому, чтобы они были более квалифицированными, независимыми и инновационными в своей работе. Различные программы по укреплению независимости устойчивой компетентности последовательно выполняются, чтобы можно было реализовать превосходный UKI.
«Необходимо поддерживать стабильность и атмосферу в кампусе, а также благоприятную среду, чтобы мы могли работать оптимально, вдохновлять многих людей и готовить качественных выпускников», — заключил он.
bbabo.Net