Znanje angleščine na Tajskem upada že tretje leto zapored, kaže globalna raziskava, ki jo je izvedla Education First. Raziskava, ki je bila objavljena novembra lani, je razvrstila 112 držav, ki ne uporabljajo angleščine kot uradnega jezika, po njihovem indeksu znanja angleščine. Tajska je na 100. mestu in je najnižje uvrščena država v jugovzhodni Aziji. Leta 2020 smo bili pri 89, leta 2019 pa pri 74. Ni tako obetavno.

Po naključju je jutri tajski dan otroka in, ker tvegam, da bi zvenelo preveč dramatično, me skrbi za njihovo prihodnost.

Namesto letnih motov dneva otroka, ki jih je napisal premier, ki so v bistvu različica istega sporočila za otroke, naj poznajo svoje dolžnosti (tudi bodi ubogljiv), bodite domoljubni in ljubijo državo, bi morale tajske oblasti zagovarjati angleščino kot drugo mesto na Tajskem. že uradni jezik.

To bi bilo pravo darilo za tajske otroke, da bodo imeli več možnosti, da bodo v prihodnosti nekaj naredili iz svojega življenja.

Naj vas ne zebe na noge, kot je bilo takrat, ko je ministrstvo za izobraževanje preklicalo načrt, da bi angleščina postala drugi uradni jezik Tajske leta 2010 iz strahu, da bi lahko državo obravnavali kot prej kolonizirano (veš, saj ljudje ne morejo poiskati Googla). zavedati se, da ni tako). Naj bo smiselno, primerno ste poimenovali ministrstvo.

Ni mogoče zanikati, da lahko znanje angleščine poveča tržno sposobnost kogar koli na trgu dela in po mojem mnenju, kar je enako pomembno, lahko obogati um in intelekt. Jezik vam daje čarobna vrata – in tega pridevnika ne uporabljam zlahka – za dostop do znanja in stališč iz različnih kultur po vsem svetu. Lahko se seznanite z različnimi vidiki japonske kulture, čeprav ne znate japonskega jezika, ker so o njih že pisali v angleščini. Enako velja za številne druge države. Učim se tudi o čezmorski kitajski po vsem svetu in mi nekako pomaga spoznati, kje se uvrščam na svetu. Verjamem, da angleščina ljudi, katerih prvi jezik ni angleščina, naredi dobro zaokrožene, saj so izpostavljeni različnim načinom razmišljanja.

Prav tako je bolj zabavno, če lahko gledate serije in filme brez tajskih podnapisov. Pri tem boste morda celo pobrali kul igre besed in igre besed.

Pomanjkanje napredka na Tajskem – ali naj rečem degres – pri izobraževanju angleškega jezika ni nič novega. In običajni trije krivci so prevelik poudarek na slovnici in skladnji, pomnjenju ogromne količine besedišča in pristopu učenja za izpit pri tajskem izobraževanju. Zaradi tega se vaša povprečna Somchai in Somying z diplomo ne moreta pogovarjati v angleščini.

Čeprav menim, da trije krivci niso povsem krivi, se strinjam, da bi moralo biti več možnosti za tajske študente, da vadijo angleščino v realnem času in v resničnih situacijah. Veliko večji poudarek bi bilo treba nameniti sposobnostim poslušanja in govora z domačimi učitelji v okolju brez presoje. Kot Tajec kitajskega porekla, katerega prvi jezik je tajščina, še vedno prosim materne govorce, naj včasih ponovijo, kar so pravkar povedali, in se tega ne sramujem.

Ne vidim nobene škode v poučevanju otrok, kaj so posesivni pridevniki ali zaimki, in pravilnih imen za angleške čase, vendar jih je treba od začetka naučiti pravilne izgovorjave, da se jim pozneje ne bo treba "odučiti" izgovorjave angleških besed v tajskem slogu. Lahko jih naučite zapomniti pogosto uporabljene besede, hkrati pa jim zagotovite, da lahko vedno preverijo pravilno črkovanje s številnimi spletnimi slovarji. No, razen če si želijo biti prvaki Spelling Bee.

Prav tako bi rad izpostavil samoučni vidik učenja angleščine. Skoraj nimate izgovora, da bi se naučili drugega jezika, zlasti v današnjem času, ko vam eksponentna rast tehnološkega napredka omogoča enostaven dostop do učnega gradiva kadar koli in kjer koli. Moč učenja je dobesedno v vaših rokah.

Ali praznujemo dan otroka prav? Mislim, da bi lahko naredili bolje.

Dinozavri v vladni hiši in vojaško razgibavanje tankov in orožja so morda zabavna darila, vendar zelo malo prispevajo k razvoju tajske mladine in njihovi prihodnosti.

Zelo se veselim dneva, ko v medijih ne bodo poročali o zgodbah tajskih otrok, ki tekoče govorijo angleško. g

bbabo.Net