Програм обуке је заснован на методи пројектног учења: студенти уче решавајући практичне проблеме и развијајући праве производе. Већ на првој години студенти су уроњени у атмосферу блиску раду у компанији. Можете бирати пројекте, нуде их наставници и ментори. У првој години студија можете сами да радите на предмету, у наредним годинама потребно је да се придружите тиму.
Део програма је обавезан за све, део је индивидуалан. Сваког семестра студенти ће креирати сопствени наставни план и програм, додајући распореду посебне курсеве који ће помоћи у имплементацији пројекта. Основне дисциплине укључују рачун, линеарну алгебру, програмске језике Јава и Ц++, дискретну математику и архитектуру оперативних система. Основни програм обухвата и предавања о финансијској писмености, основама комуникације и стартап менаџменту. У оквиру специјалних курсева, студенти могу проучавати популарне специјалитете, надоградити инжењерске вештине или ући у главне дисциплине.
Пројектни рад ће студентима трајати од 16 до 40 часова недељно од укупно 60.
Обука траје четири године. Пријемна кампања ће почети у лето 2022. На чело факултета дошао је Алексеј Малејев, директор Центра за развој ИТ образовања МПТ-а.
Убудуће ће се на бази факултета отворити пројектни центар у коме ће студенти моћи да раде на случајевима из реалних компанија и да се баве научним радом.
Евгениа Куликова, шеф Академије Иандек:
- Први смо отворили бачелор програм, где ће студенти већину времена бити ангажовани на пројектном раду. Ово је нови приступ обуци ИТ стручњака, заправо експеримент, да видимо како ће се одвијати обука врхунских кадрова и како ће ићи њихово запошљавање. На факултету је планиран и пројектни центар где ће студенти моћи да решавају случајеве из реалних компанија и да се баве научним радом. И трудићемо се да на факултету покренемо нове програме.
Циљ програма је да студенте упозна са разноврсним алатима, научи их како да воде процес развоја и раде у тиму како би већ у другој или трећој години могли да се обучавају у великим компанијама.
Као резултат обуке, дипломци ће разумети како да организују процес од нуле, како да наставе и како да развију постојеће процесе.
Настојимо да информатичко образовање учинимо модернијим и доступнијим. Да бисмо то урадили, развијамо Иандек академију, огроман образовни пројекат у којем бесплатно предајемо ИТ специјалитетима. А партнерски програми са водећим универзитетима само су један од корака.
Тим академије осмишљава образовне програме заједно са стручњацима компаније: научницима, програмерима, менаџерима — они помажу да се узму у обзир потребе индустрије и поделе своја искуства. Снага наших програма, поред велике стручности, је и практична оријентација. И то користи и студентима, и бизнису, и друштву у целини.
Алексеј Малејев, директор Више школе софтверског инжењерства МИПТ - Иандек:
— МИПТ и Јандекс сарађују више од 15 година, имамо заједничко основно одељење, лабораторију, заједничке школе и олимпијаде. На основу овог искуства, одлучили смо да покренемо нову машинску школу.
Ово је само почетак великог пројекта. Сигурни смо да ће ово бити један од најбољих додипломских инжењерских програма у овој области. Бар код малог броја регрута говоримо о „интелектуалним специјалцима“.
Из назива произилази да је реч о инжењерској школи, односно да за разлику од класичних факултета математике и примењене математике пружа инжењерски приступ. Реализоваће се кроз пројекте који ће постати главно обележје и кључни елемент образовног програма. Разумемо да је за сваког студента важно да стекне искуство, па ће студенти прве године новог програма од првог семестра бити укључени у пројектне активности, где студенти могу да стекну ово искуство. Образовни програм је осмишљен тако да дипломци на крају основне школе не буду почетници, већ средњошколци. То значи да они не могу само да се интегришу у велике компаније (као што је Иандек) и јасно разумеју како функционише развој великих пројеката, већ и да креирају сопствене пројекте користећи савремене алате. Биће занимљиво, а ми се радујемо мотивисаним момцима на лето.
За МИПТ, ово је и својеврсна друштвена иновација, јер ће пројектни рад бити у центру образовног процеса.
Много је успешних примера у иностранству: на пример, инжењерски универзитети у Скандинавији и САД, где делује иницијатива ЦДИО (Цонцеиве Десигн Имплемент Операте).
bbabo.Net