Japan (bbabo.net), - Under det senaste decenniet har utbildning blivit allt mer personlig, allt mer hybrid. Med nya digitala modeller som växer fram över hela linjen – i klassrum, forskningslabb och administrativa kontor – blir intelligens och molnet alltmer kritiska, med stöd av nya innovationer inom informations- och kommunikationsteknologi (IKT) som totalt förändrar utbildningsbranschen.
Enligt en undersökning om Thailands digitala liv 2020 och 2021 har thailändarnas användning av e-handel ökat från 37 % till 76 %, och andelen människor som arbetar på distans har ökat från 17 % till 30 %. Samtidigt har thailändska företags anslutningsgrad snabbt ökat från 26 % till 70 %. År 2030 beräknas den digitala ekonomin stå för 30 % av Thailands totala BNP.
Den grundläggande rollen för digital utbildning har ytterligare belysts under det plötsliga utbrottet av pandemin. Under det senaste året eller så har cirka 1,5 miljarder studenter – 90 % av alla elever på grund-, gymnasie- och universitetsnivå över hela världen – inte kunnat gå på sina skolor eller campus under åtminstone en viss tid. Det akuta behovet av mer jämlika, tillgängliga och avancerade utbildningsresurser har nu blivit en global angelägenhet.
Eftersom Thailand gör inspirerande framsteg mot att bli ASEAN:s digitala nav har denna period av störningar varit omvälvande. Som prof. Dr. Supot Teachavorasinskun, dekanus för tekniska fakulteten vid Chulalongkorn University, betonade i Huawei CLOUD & CONNECT 2022 (HCC), "Nuförtiden är den fysiska och cybervärlden integrerade. För att vi ska kunna anpassa oss måste vi samarbeta med Huawei och andra partners för att integrera den digitala världen i varje kunskapsaspekt för föreläsare och studenter. Detta är oundvikligt."
Denna trend framhävs ytterligare av Mr. Kamol Keatruangkamala, Ph.D., Executive Vice President för informationsteknologi vid King Mongkuts Institute of Technology Ladkrabang. Under HCC-evenemanget betonade han att "COVID påskyndar omvandlingen. Om vi fortfarande tänker på samma sätt, om 10 år, kommer vi inte att kunna behålla universitetet. Så vi måste störa oss själva med innovativ teknik från ledande företag som Huawei.”
Huaweis engagemang för att digitalisera Thailands utbildningsindustri
Högre utbildning i Thailand har blivit allt populärare, och IKT-investeringarna i utbildning har också ökat markant. Som en engagerad IKT-partner och bidragsgivare till socialt värde, lanserade Huawei programmet "Seeds for the Future" i Thailand 2008. Under de över 13 åren av programmet har minst 215 studenter från ledande thailändska universitet deltagit. Under 2019 etablerades Huawei ASEAN Academy (Thailand) för att ytterligare stödja den visionära Thailand 4.0-strategin, som hittills har tillhandahållit upp- och vidareutbildning för över 41 000 lokala IKT-proffs och över 1 300 små och medelstora företag.
Förutom att bidra till ett blomstrande digitalt talangekosystem har Huawei tillhandahållit många gemensamma lösningar – från smart campus och smarta klassrum till onlineutbildningslösningar – för minst 10 välkända utbildningsinstitutioner och universitet över hela Thailand. Listan inkluderar topprankade universitet som Chiang Mai University, King Mongkuts tekniska universitet Thonburi (KMUTT), King Mongkuts tekniska institut Ladkrabang (KMITL) och Srinakharinwirot University (SWU). Dessa lösningar har säkerställt att lärandet aldrig upphör, inte ens under pandemin.
Uppgraderingen av SWU-campusnätverket slutfördes i februari 2019. Huawei tillhandahöll campusnätverk med hög bandbredd och låg latens för att förbättra det trådlösa nätverkstäckningen och campussäkerheten, främja infrastrukturbaserad digital utveckling och sätta ett riktmärke för universitetscampus över hela landet.
Vid Huawei HCC 2022-evenemanget, Asst.Prof. Dr. Prasert Kanthamanon, Senior Vice President för administrativa frågor och Chief Information Officer, KMUTT, delade deras samarbete med Huawei för att göra "KMUTT4Life" till verklighet. Enligt Dr Prasert, baserat på Huawei-stöd, kommer universitetet att bygga ett levande labb för att stödja oändligt lärande, inte bara för skolor utan också för vem som helst. Mr. Sanya Setpityakul, Chief Information Officer och Assistant Vice President för Dhurakij Pundit University, tillade att Huaweis expertis bygger en viktig plattform för att upprätthålla utbildning i videokonferensklassrummet, bygga hållbar och effektiv kapacitet.
Väx i Thailand, bidra till ThailandSom Mr. Abel Deng, VD för Huawei Thailand, betonade, genom att främja proaktivt samarbete med landets främsta utbildningsinstitut, förespråkar Huawei ett IKT-talangekosystem som kommer att gynna landets resa till Thailand 4.0. Dr. Pattanasak Mongkolwat, dekanus för IKT vid Mahidol University, uttryckte sin uppskattning för denna strategi och sa att "Huawei har lagt till praktisk IKT-kunskap och praxis till vår IKT-fakultetens expertis. Jag trodde att detta kommer att förbättra våra elevers förmåga att arbeta och utmärka sig i verkliga scenarier."
Genom att driva Thailands digitala utbildning och IKT-talangsodling åtar sig Huawei Thailand att sätta standarden för en teknikförbättrad utbildning genom att erbjuda mer teknisk och skicklig begåvning, mer avancerad teknik och mer stöd för innovation och entreprenörskap, för att driva en uppkopplad och intelligenta Thailand.
bbabo.Net