Indien (bbabo.net), - Energi+entusiasm+företagande = Utmärkt experiment.
Experimentet, Una Super 50, som innehåller alla dessa komponenter har börjat visa utmärkta resultat: först valdes fem studenter ut till National Institute of Technology (NIT), Hamirpur, förra året och nu fick det nyligen ett pris —SKOCH Award for Silver Category i Distriktsförvaltningen.
Ringer Super 50 en klocka? Ja, det är mycket likt Anand Kumars - och Hrithik Roshans - Super 30. Förutom den numeriska skillnaden drivs Super 50 av distriktsförvaltningen till skillnad från Super 30.
Kanchan, 17, blev så upphetsad att hon såg Super 30 tre gånger efter att hon fick höra om Anands genialitet och gest vid lanseringen av Super 50, ett tvåårigt coachingprogram, 2019. "När jag såg filmen första gången fick jag inspirerad. Sedan, under kursen och under upp- och nedgångar, såg jag den två gånger igen för mer inspiration, säger hon.
Nu har Kanchan själv blivit en inspiration. Äldst bland tre syskon har hon skrivit in sig för elektronik- och kommunikationsteknik vid NIT, Hamirpur. "Yeh coaching hamare kunskap se bahar thi. Aamdani itani nahin hai ki hum yeh karwa sakate. Main poore zila prashasan ka shukriya dil se ada karati hoon. Ab hum apani zameen bech denge ya studielån lenge, par isse padhayenge zaroor (Denna coachning var bortom vår kunskap. Vi hade inte råd med det eftersom vår inkomst inte är så mycket. Jag tackar hela distriktsförvaltningen från hjärtats kärna. Nu ska vi antingen sälja vår mark eller ta studielån men se till att hon slutför sina studier), säger Kanchans mamma Sudesh Kumari, en hemmafru vars yngre döttrar är sju och fyra år gamla. Hennes man Shiv Kumar är frisör och driver Shiva Salon på Una. Familjen bor i Malahat, en närliggande by.
Shanu Kumari, 17, är en bokmask. Studier är också en del av hennes fritidsintressen. Den sista filmen hon såg var 3 Idiots. Medan hon har sett Super 30 i ryck, har hennes mamma Savita Devi tittat på den för fullt, och nu för tiden är hon full av glädje. “Iske dakhile par aas-paas ke gaonon se bhi badhaiyan aayeen. Huvudsakliga bahut khush hoon. Humne to isse BSc karwani thi aur haath peele kar dene the (Vid hennes antagning strömmade gratulationer in från byarna i närheten. Jag är väldigt glad. Vi skulle ha stöttat hennes studier upp till BSc och gift bort henne), säger Savita. Hon är hemmafru och har en yngre son som studerar i klass 12. Hennes man driver ett hotell i Rajasthan. Familjen bor i byn Budhan, 50 km från Una.
Avståndet började bli ett problem, så Shanu flyttade till sin Buas plats i byn Takka för att delta i coachningskurserna på Una – och lära sig några lektioner från livet. "Efter att ha gjort den här coachningen har jag insett vad hårt arbete innebär", säger hon.
När hon ägnar sig åt teknisk fysik funderar hennes familj på att ansöka om ett studielån för att betala hennes NIT-avgift.
Nämn Super 30 för Tanvi, 16, så kommer hon att skära en ledsen figur. Hon vet inte mycket om det – varken om coachingprogrammet eller om filmen. Vad hon vet är att hennes Super 50-upplevelse har varit riktigt bra eftersom hon fick nya böcker – att läsa böcker, resa och fotografera är hennes hobbyer. Båda hennes föräldrar - båda är statliga lärare - har också en bra erfarenhet av Super 50. "Detta är coaching utanför dörren. Yeh bahut achchha kadam hai. Gaonwale bachchon ke liye badhiya hai (Detta är ett mycket bra steg, särskilt för barn i byar), säger hennes pappa Charan Das.
Eftersom Tanvi inte fick den ström hon valde – hon fick teknisk fysik – på NIT, Hamirpur, gick hon på University Institute of Technology vid Himachal Pradesh University.
Cricket och bio är gemensamma för Swastik Sharma, 17, och Sidhant Sadyal, 18 – de har båda sett Super 30. Medan den förstnämnde håller på med civilingenjör, ägnar den andra sig åt maskinteknik. Deras fäder arbetar i privata företag och deras mammor är hemmafruar. Swastiks pappa säger att han förväntade sig att hans son skulle få antagning till IIT, medan Sidhant ångrar att han inte kunde kvalificera sig för IIT. “Mera beta to padhane mein bahut tez hai (Min son är väldigt bra på studier). Hade Covid inte påverkat klassrumsinlärningen hade han gjort det bättre, säger Swastiks stolta pappa Arun Kumar Sharma. “Super 50 bahut achchhi muhim hai. Bahar se coaching lene par Rs 2,5-3 lakh lagate. Covid mein mushkil hoti kyonki Kota, Chandigarh ya Delhi bhejana padata (Super 50 är en bra kampanj. Privat coachning skulle ha kostat oss Rs 2,5-3 lakh. Vi skulle ha stött på problem om vi var tvungna att skicka honom till Kota, Chandigarh eller Delhi under Covid)." Arun själv drabbades av Covid under den tredje vågen. Familjen bor i byn Marwari och äger två kor.Förutom gentleman's game, är Sidhant intresserad av onlinespel och älskar att spela badminton. Han är snabb med att påpeka likheten mellan Super 30 och Super 50: gratis coachning. “Aath-nau hazaar mahine ki lön mein ghar chalana aur bachchon ko coaching dilana bahut mushkil hai. Hum to zila prashasan ke aabhari hain iss coaching ke liye (Det är väldigt svårt att sköta hushållet och ordna coachning för barn med en månadslön på 8 000-9 000 Rs. Vi är tacksamma mot distriktsförvaltningen för denna coaching)”, säger Sidhants mamma Anjana Devi. Familjen bor i byn Shivpur.
"Sabse badi baat hai yeh sab sarkari schoolon ke bachche hain aur inhone Covid ke samay mein yeh uplabdhi haasil ki hai (Det viktigaste är att alla dessa barn kommer från statliga skolor och de har uppnått denna framgång under Covid-tiden)", säger Minister för landsbygdsutveckling Virender Kanwar. "Vår Zila Parishad har bidragit ekonomiskt till detta program."
THE NITTY-GRITTY: I grund och botten använder Super 50 en hybridklassmodell. Den är avsedd att ansa statliga skolelever för tekniska och medicinska konkurrensutsatta prov – JEE (Joint Entrance Examination) och NEET (National Eligibility cum Entrance Test). Hybridmodellen är ett "undervisningssystem i klassen, där eleverna samlas i en smart klass vid en schemalagd tidpunkt under överinseende av en personlig klasskoordinator och undervisas via en online tvåvägs ljudvideo interaktiv, instruktörsledd WebClass (liveklass)”. Med andra ord kombinerar denna modell konventionell klassrumsinlärning med onlineundervisning i realtid.
När detta program startade i juli 2019 fanns det bara ett center – BRC Office, Government Senior Secondary School, Una – där eleverna samlades efter sin normala skoltid. Senare öppnades ytterligare två centra vid Government Senior Secondary School, Ambota, och Government Senior Secondary School, Thana Kalan.
Antagningen till detta program sker på grundval av ett antagningsprov. Denna examen genomförs av District Institute of Education and Training (DIET), som är nodalbyrån för programmet. "Under 2019 togs bara poängen för antagningsprovet i beaktande. År 2020 gavs 60 % poäng för inträdesproven och 40 % till klass 10 prestationer. Även 2021 fortsatte vi med samma 60:40-mönster”, säger Devender Chauhan, rektor, DIET, som genomför inträdestestet och samordnar med coachingpartnern EduSquare Labs med huvudkontor i Ludhiana.
Det finns inget kvotsystem; meriter är det enda kriteriet.
I 2019-21-gruppen, säger ADC Amit, fanns det bara 50 ingenjörsstudenter. Gruppen 2020-22 bestod av 50 ingenjörsstudenter och 25 läkarstudenter. Gruppen 2021-23 har 25 studenter vardera inom ingenjörs- och medicinteknik.
FINANSIERING: Under 2019 bildade stadsdelsförvaltningen en förening som heter Sociokultur och idrottsförening, Una, som leds av biträdande kommissarie. Zila Parishad, Una, gav en fond på 20 lakh Rs för programmet och ett motsvarande belopp erhölls från Temple Trust, Chintpurni. Distriktsförvaltningen hävdar att de spenderar cirka 31 000 Rs per student och år. För de två första partierna, 2019-21 och 2020-22, var det ingen avgift. Men för partiet 2021-23 ändrades avgiftsstrukturen till 80%:20% - 80% bärs av distriktsförvaltningen och resten av studenten. Detta mönster introducerades för att främja en känsla av ansvarighet och ägarskap bland studenter. DC Raghav hävdar att dessa 20 % återbetalas vid antagning till en professionell kurs.
DIET ansträngde sig också för att hålla programmet igång under nedstängningar. "De levererade innehåll på min fars firma. Det var sött av dem”, säger Swastik.
Men "onlineklasserna sparade tid" för Swastik medan Sidhant säger "online mein school ki tension kam ho gayi (onlineläget minskade skolspänningen)".
Administrationen, å sin sida, lärde sig av pandemin och modifierade programmet. För 2021-23-gruppen gav de eleverna internetaktiverade Samsung-surfplattor en möjlighet att kontrollera deras närvaro och engagemang.
FRAMTIDEN: Sidhants yngre bror Ashish Sadyal har också gått med i tränarprogrammet. “Hamare bachchon ne hamara haunsala badhaya hai. Ab kuchh bhi mushkil nahin lagata (Våra barn har ökat vår moral. Nu verkar ingenting omöjligt)”, säger deras mamma Anjana Devi.
Även stadsdelsförvaltningen har uppmuntrats av svaret. "Vi kommer att ge coachning för CLAT (Common Law Admission Test) också i nästa omgång", säger DC Raghav, som har en juristbakgrund.
bbabo.Net