WASHINGTON - Pandemiden iki yıl sonra, maskelerin çocukların dilsel, duygusal ve sosyal gelişimi üzerindeki etkisine ilişkin endişeler ön plana çıkıyor.

Amerika Birleşik Devletleri'nde, yeni Kovid-19 vakalarının hızla arttığı bir dönemde, bilim camiası da dahil olmak üzere son haftalarda okullarda maske zorunluluğunu kaldırma çağrıları çoğaldı.

Bilimsel araştırmalar, maskelerin çocukların yüzleri ve duyguları tanıma yeteneğini gerçekten etkilediğini göstermiştir. Yetişkinlerde olduğu gibi maskeler de sözlü iletişime müdahale edebilir. Ancak uzmanlar, çocukların gelişimi üzerindeki uzun vadeli etkiler konusunda ikiye bölünmüş durumda.

- Dil öğrenme -

İlk korku, yaşamın ilk yıllarında gerçekleşen dil öğrenimiyle ilgilidir. Çocuklar konuşmayı sosyal etkileşimler yoluyla öğrenirler ve özellikle heceleri incelemek için yetişkinlerin ağızlarına bakarlar.

Bu yol tıkandığında zararlı bir etki olduğunu varsaymak mantıklı görünüyor.

Amerikan Konuşma-Dil-İşitme Derneği'nden (ASHA) Diane Paul AFP'ye verdiği demeçte, "Konuşmayı öğrenirken yüzlere bakıyorsunuz" dedi. "Ama tek yol bu değil."

Çocuklar ayrıca sesleri dinleyerek ve etraflarındakilerin jest ve göz hareketlerini takip ederek öğrenirler. Paul, görme bozukluğu olanların da iyi konuşmayı öğrendiğini ve maskelerin örneğin evde kalıcı olarak takılmadığını belirtiyor.

Uzman, "En azından şu anda, küçük çocuklar maske takan yetişkinlerle etkileşime girdiğinde konuşma ve dil gelişiminin uzun vadeli etkisini doğrudan değerlendiren çalışmalar yok" diyor.

"Ancak, bir yetişkinin ağzı görünmediğinde çocukların bu farklı iletişim ipuçlarını ve jestlerini ayarlayabildiğini gösteren çalışmalar var."

2021'de yapılan bir araştırma, bebeklerin benzersiz kelimeleri maskesiz ve maskeli olarak tanıyabildiklerini gösterdi. Ancak Fransa'da yapılan bir başkasına göre maskeler, öğrenme güçlüğü çeken çocuklar arasında okumayı öğrenmeyi engelleyebilir.

Genel olarak, konuyla ilgili araştırmalar nadirdir. Ancak Paul, "Korkmak için gerçekten bir neden görmüyorum" diyor.

ABD Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezlerine (CDC) göre, "mevcut sınırlı veriler, maskelemenin çocuklarda duygusal veya dil gelişimini bozduğuna dair net bir kanıt göstermiyor."

Ajans, iki yaş ve üstü için halka açık yerlerde maskelemeyi önerirken, Dünya Sağlık Örgütü beş yaşını önermektedir.

- Sosyal ve duygusal gelişim -

Ancak psikiyatristler arasında hikaye biraz farklı.

Almanya'daki Ulm Üniversitesi'nde bilişsel sinirbilim alanında da uzmanfred Spitzer, "Duygusal yön daha önemli" diyor. Bir maskeyle kaybedilen ilk şeyin bir gülümsemenin görüntüsü olduğunu belirtiyor.

AFP'ye verdiği demeçte, "Eğitim ortamlarında, öğretmen ve çocuk arasında çok sayıda örtük geri bildirim var" dedi.

"Bu devam eden iletişimi bozarsanız, kesinlikle başarılı öğretime müdahale edeceksiniz."

Korkular ayrıca sosyal bağlar kurma yeteneği ile de ilgilidir. Çok sayıda araştırma, maskelerin en gençleri de dahil olmak üzere - hatta daha fazlasını - yüzleri ve duyguları tanımlamayı zorlaştırdığını göstermiştir.

Ancak sonuçlarla ilgili sonuçlar farklıdır.

PLOS One dergisinde yayınlanan 7-13 yaş arası çocuklar üzerinde yapılan bir araştırma, bir kişi maske taktığında duyguların (korku, üzüntü, öfke) daha az tanımlandığını doğruladı - ancak güneş gözlüğü takmaya kıyasla benzer sonuçlar verdi.

"Maskelerin çocukların günlük yaşamlarındaki sosyal etkileşimlerini önemli ölçüde bozması olası değildir" sonucuna varmıştır.

Frontiers in Psychology'de yayınlanan başka bir çalışma, maskeli insanların duygularını belirleme performansının üç ila beş yaş arasında önemli ölçüde düştüğünü, "sosyal ve duygusal akıl yürütmenin gelişimini potansiyel olarak etkileyebilecek bir zamanda yaşadığımızı düşündüren" sonuçlar verdiğini göstermiştir. "dedi yazarlar.

Johns Hopkins Üniversitesi'nde psikiyatrist olan Carol Vidal, toplumsal düzeyde endişe duyduğunu, ancak ebeveynlerin paniğe kapılmaması gerektiğini söyledi.

Vidal, maskelerin sıkı kullanımını sürdürmenin zaten zor olduğu okullarda zorunlu maskelemenin kaldırılmasını isteyen "Normalin aciliyeti" adlı bir grup sağlık görevlisi ve akademisyenin bir parçası.

"Koronavirüs açısından çocuklar için riskler hakkında ne bildiğimizi bilerek, hepimizin aşılara erişimi olduğunu ve sağlığımız konusunda endişeliysek, pandeminin bu noktasında gerekli olmadığını düşünüyorum. N95'ler (yüksek kalibreli maskeler) takabiliriz" diyor AFP'ye.

Riskleri ve faydaları dengelemeye bağlı, diye vurguluyor. Vidal, "Maskelerin dezavantajları, "hemen etki göstermeyeceğiniz anlamında dramatik olmayabilir, ancak bence dikkatli olmalıyız" dedi.

bbabo.Net