Okullarda ve kolejlerde "Columbines" (hareket terörist olarak kabul edilir ve Rusya Federasyonu'nda yasaklanır) önlenmesi sorunu en acı verici sorunlardan biri olmaya devam etmektedir. Ancak öğretmenler, potansiyel “okul saldırganları” ile mücadele etmek için öğrencilerin sosyal ağlarını izlemeli, “diğer insanların ceplerinde olduğu gibi” (insan hakları aktivistlerinden birinin sözleriyle) tırmanmalı mı? Bu fenomen hakkında sosyal ağlarda öğretmenlerden ve velilerden birçok şikayet var.
Öğretmenler, anne ve babaların, "çocuklarıyla ilgileneceklerini" garanti ederek özel hayata müdahale etmek için özel becerileri ve zamanları olmadığından şikayet ediyorlar. Öğretmenleri gözetime girmeye zorlamak ne kadar meşru ve etik?
Öğrendiğim gibi, çocuklarda şu ya da bu şekilde "aşırılıkçılık eğilimini ortaya çıkarmak" amacıyla okul izlemesi artık hemen hemen her yerde uygulanmaktadır. Hem okul çocuklarının psikolojik testleri şeklinde hem de öğretmenlerin öğrencilerinin sosyal ağlarda ne yaptığını izleme şeklinde gerçekleştirilirler.
Web'de, sayfalarında çocukların davranışlarını nasıl kontrol edecekleri konusunda öğretmenler için öğretim yardımcıları bulabilirsiniz. Aynı zamanda, okulların kendileri bu tür girişimler göstermezler, emirler yukarıdan, bölgesel bölümlerden veya eğitim bölümlerinden kendilerine gelir.
Bir okul öğretmeni, velilere dağıtmak için bir onay formu içeren bir gönderi yayınladı ve okul yönetiminin kendisinden %100 onay almasını istediğinden şikayet etti: “Ailemi ikna etmem gerekiyor ama imzalamayı kabul etmiyorlar!”. Formun içeriği şu şekildedir: “Terörizm ve aşırılık ideolojisinin etkisine olan eğilimini belirlemek için çocuğumun İzlemeye katılmasına gönüllü olarak izin veriyorum, amaçları açıklandı, İzlemenin süresi ve olası sonuçları.”
- Okullarımızda bu tür formlar yeni yıldan önce velilere dağıtıldı. Yaroslavl bölgesinden 9 yaşındaki bir öğrencinin annesi, biri imzaladı, ancak rızadaki ifadelerin çoğu yasa dışı olduğu için reddettim, - diyor. - "Çocukların sayfalarını izlemek ve incelemek" ifadesini kullandık. Hangi sosyal ağlarda oturdukları, kimlerle iletişim kurdukları, ne tür müzikler dinledikleri vs. Bazı çocuklar o zamandan beri sayfalarını kapattı.
Yönetmenden bir baskı girişimi oldu, ama ben kararlıydım. Çocukla temas ve güven olması gerektiğine inanıyorum. Ve eğer çocuk ebeveynlerine güveniyorsa, sayfasını sorunsuz bir şekilde gösterecektir.
- Bir ebeveyn ve anaokulu öğretmeni olarak söyleyeceğim - Hiçbir şeye imza atmam. Sosyal ağlardaki sayfalarım, çocuğumun sayfaları (henüz mevcut olmasalar da) özel hayat, işle veya eğitimle ilgili değiller, - diyor Leningrad Bölgesi'nden bir anaokulu öğrencisinin annesi. - Okulun duvarları içinde görünüm, davranış kuralları, öğretmen ve öğrencilerin görevleri için gereklilikler vardır, ancak bunlar eğitim kurumundan ayrıldığımızda sona erer. Çocuğuma ben bakacağım! Ve bu arada, okul çocukları çok sık sayfalarını kapatıyor ve içeriklerini nasıl takip edecekler?
Daha önce, St. genel referansı ile okullara “öğrencilerin sosyal ağlarını izleme ve aşırılık yanlıları hakkında polisi uyarma talimatları” gönderiliyordu. Çocukların sayfalarında aşırılık yanlısı materyaller, intihara meyilli gönderiler ve AUE çetelerinin (aşırılıkçı olarak kabul edilen ve Rusya Federasyonu topraklarında yasaklanan) gayri resmi derneği hakkında kayıtlar aramalıyız. Ama hepsini kontrol etmek için ne kadar zaman harcamalıyım! Üstelik bunun için herhangi bir ek ücret de yok.”
Ve Başkurdistan'da, Eğitim Geliştirme Enstitüsü yakın zamanda “tanı araçlarını veya yazarın Davydova ve Khlomova tarafından şiddet içeren aşırılık eğilimlerini teşhis etme metodolojisini kullanarak” bu tür okul çocukları testlerini geliştirdi ve okullara gönderdi. Başkurt yetkililerinin eğitimden gelen mesajından, “On beş yaşına ulaşmış öğrencilerin izlenmesi, yazılı onayları ile teste katılmak için gerçekleştirilir”.
Avukat Dmitry Kurepin, öğrenciler arasında “potansiyel teröristleri” belirlemek için öğretmenler tarafından (herhangi bir biçimde) izleme gibi bir fenomeni “raflarda” ortaya koydu:
- Rusya Federasyonu'ndaki Eğitim Yasası uyarınca öğretmenlerin böyle bir yükümlülüğü yoktur. Ayrıca bence bu tür faaliyetler öğretmenin meslek etiğine, ahlaki ve etik standartlara aykırıdır.
Öğretmenin genç nesli etkilemek için belirli yolları vardır: bunlar dersler, açıklamalar, sohbetler ... Öğretmenin görevi, casus olmak değil, çocukların güvendiği kıdemli bir arkadaş olmaktır. Gerçekten de bazen çocukların gelip onlara her şeyi, hatta ebeveynlerine anlatabileceklerinden daha fazlasını anlattığı böyle öğretmenler vardır. Ve bir çocuk, sosyal ağlarına “tırmanan” bir öğretmene ne söyleyebilir?Bir öğretmen bir kolluk kuvveti olarak hareket etmeye başlar başlamaz - hangi biçimde olursa olsun, sosyal ağların gözetimi veya test şeklinde yapılırsa - öğretmen olmaktan çıkar. Hukuk ve düzeni koruyan, güvenlikle profesyonel olarak ilgilenen ve bunun için devletten maaş alan kurumların yerini hiçbir zaman almaya gerek yoktur.
Dahası, “nesnel isnat” kavramı var - yani, öğrenci henüz hiçbir şey yapmadı, ancak zaten şüphelenildi, zaten bir tür ihlalle suçlandı ve meraktan ya da meraktan bir yere tırmandı. eğitimsel amaçlar. Her durumda, bu kolluk kuvvetlerinin alanıdır.
Ancak, normal okullarda olan tam olarak budur: Moskova liselerinden birinin temsilcisinin dediği gibi, "bu konuyla ilgilenen öğretmenler değil, özel olarak güvenlik servisinden insanlar atadık."
bbabo.Net