Росія (bbabo.net), - Щоб підвищити затребуваність випускників на ринку праці, вузи запускають проектне навчання на своїх напрямках підготовки. Це командна робота: протягом семестру студенти розробляють проект за конкретним запитом бізнесу – винаходять технологію, просувають бренд чи пишуть захисний код. Наприклад, в УрФУ за рік роблять понад дві тисячі проектів, які займаються близько 200 компаній-партнерів. Кореспондент поцікавився, чим їм вигідна участь у такому процесі.

- Це потрібно бізнесу з кількох причин. По-перше, організація хоче знати, яке вона займає у свідомості молодого покоління. По-друге, їй часто необхідно глянути на внутрішні процеси з боку споживача. І по-третє, підвищити впізнаваність власного бренду, – упевнена маркетолог Юлія Поморцева, яка веде практикуми в УрФУ та Уральському інституті управління РАНХіГС уже десять років.

Факультети для айтішників та інженерів першими впровадили проектне навчання, але зараз його успішно реалізують і на гуманітарних спеціальностях

Вона запустила із студентами кілька рекламних проектів. Так, для клініки офтальмохірургії "Професорська" команди вивчали аудиторію користувачів у соцмережах, брали інтерв'ю у лікарів, а наприкінці влаштовували розіграш лазерної корекції зору тисячі людей. За словами Поморцевої, реалізація проектів збільшує шанси на працевлаштування молодих спеціалістів.

Продумати піар-стратегію бренду виявилося важливим для резидентів особливої ​​економічної зони (ОЕЗ) "Титанова долина". Як зазначає менеджер проектів ОЕЗ Марія Кисельова, у травні минулого року студенти УРФУ брали участь у хакатоні від "Титанової долини", де вирішували управлінські завдання компанії. Але учасники на цьому не зупинилися: восени їхні ідеї включили до модуля проектного навчання, щоб довести до практичної реалізації.

- Одним із завдань було запобігти відпливу працездатного населення та збільшити кадровий потенціал Верхньосалдинського міського округу. Для просування бренду "Титанова долина" студенти використали ігропрактики, скажімо, провели для школярів 8-9 класів квест для знайомства з цілями та резидентами ОЕЗ. Частина хлопців потрапляє до нашого кадрового резерву, проходячи практику в компанії, - пояснює Кисельова.

Окрім просування та найму роботодавців також хвилює, наскільки актуальні знання дають в університеті. Так, експерти IT-компанії "Контур" запустили цілий курс з основ проектної діяльності в бакалавраті своєї програми "Фундаментальна інформатика та інформаційні технології" в УрФУ. На третій рік навчання його студенти працюють над проектами під наставництвом замовників.

– Вони створюють їх у тому числі під потреби вишу. Наприклад, разом з нашими кураторами групи розробляють сервіс, який складатиме розклад занять - зараз це робиться вручну, хоча процес можна автоматизувати. Щороку ми також даємо студентам матхука та радіофаку теми для курсових та дипломних робіт, – розповідає голова ради директорів групи компаній "СКБ Контур" Дмитро Мраморов.

Факультети для айтішників та інженерів УрФУ були одними з перших, де запровадили проектне навчання, але зараз його успішно реалізують і на гуманітарних спеціальностях. З вересня проекти запровадили для першокурсників "Медіакомунікацій": замість друкованих газет хлопці створюють мультимедійний контент – лонґріди, які публікують у онлайн-виданнях. Це можна зарахувати як виробничу практику.

- У 2018 році вуз запустив вісім програм із прицілом на таку роботу, у результаті вона стала стратегічним проектом. Ми впровадили цифровий сервіс "Проектне навчання", зараз до нього підключено 96 наших програм та понад 180 партнерів - за 2021 рік їх кількість зросла вдвічі. Серед них великий та середній бізнес, НКО, – каже заступник проректора з розвитку освітньої діяльності УрФУ Валентина Овчиннікова.

2023-го у проектному навчанні братимуть участь студенти половини всіх напрямків підготовки УрФУ. За участю роботодавців у ВНЗ відкриваються навчальні лабораторії, нові курси, при цьому представники бізнесу вважають, що їм вигідне таке партнерство: студенти допомагають підприємствам розвиватися, адже креативність та інноваційне мислення молоді нині цінують понад усе.

Тим часом

За версією національної премії в галузі інформаційних технологій "Цифрові вершини", сервіс "Проектне навчання" став найкращим IT-рішенням для вищої освіти. Експерти високо оцінили його, оскільки він інтегрований у віртуальне середовище УрФУ, зокрема включає особистий кабінет партнера, де будь-яка компанія може залишити заявку на проект. Уральська розробка увійшла до 64 фіналістів конкурсу з 23 регіонів.

bbabo.Net