Sofia, 2 februari (bbabo.net)
In totaal hebben 193 scholen zich bij het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen aangemeld voor opname op de Lijst van Innovatieve Scholen voor komend schooljaar, zo meldt het perscentrum van het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen.
Onderwijsinstellingen participeren met ontwikkelde innovatieve schoolprojecten. Velen van hen bieden nieuwe onderwijsmethoden en introduceren innovaties in de organisatie en inhoud van trainingen. Een ander deel is afhankelijk van een nieuwe of meer geavanceerde manier van management en leren, evenals een betere onderwijsomgeving. Curricula, curricula en programma's zijn ook op een nieuwe manier ontwikkeld.
Dit jaar richten scholen zich voor het eerst op onderwerpen die te maken hebben met de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen en burgerschapsvorming. Andere projecten richten zich op projectmatig leren, digitale wetenschap en STEM-leren. Hij is geïnteresseerd in kunst, ecologie, Montessori-methodologie, sport, loopbaanbegeleiding en professionele ontwikkeling, kunstmatige intelligentie en andere.
De meeste kandidaten voor de status van innovatief zijn basisscholen - in totaal 87. Er zijn aanvragen ontvangen van 57 middelbare en negen basisscholen, evenals van 30 beroepsscholen en acht gespecialiseerde middelbare scholen. Er zijn projecten ingediend door een andere sportschool en een gezamenlijke school.
In totaal zijn 144 van de instellingen gemeentelijk, 25 - staats- en 24 - privaat. De scholen zijn verdeeld over 96 nederzettingen uit 27 districten in het land.
De ingediende projecten zullen worden beoordeeld door de Commissie voor Innovatieve Scholen van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, die onder meer bestaat uit onderwijsdeskundigen, specialisten uit de wetenschappelijke gemeenschap, het bedrijfsleven en de technologische industrie.
Inmiddels hebben nog eens 44 scholen met de status innovatief bij het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen informatie ingediend over veranderingen in hun innovatieve projecten. De veranderingen hebben betrekking op de uitbreiding van het bereik van studenten, het soort innovaties, de kwalificatie van leraren. Scholen hebben elektronische formulieren ingevuld om de reikwijdte van bestaande projecten uit te breiden.
Innovatieve projecten duren maximaal vier jaar. Ze dekken alle of een deel van de deelnemers aan het onderwijsproces op de school. Per schooljaar worden de voortgangsstadia in de resultaten beschreven die worden gemonitord en geanalyseerd.
Volgens het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen zijn dit schooljaar 510 scholen uit alle districten van het land als innovatief aangemerkt.
bbabo.Net