Kanada (bbabo.net), - Auburn Drive Licealiści zostali zachęceni przez dyrektora do wzięcia udziału w projekcie upamiętniającym 230. rocznicę exodusu Czarnych Lojalistów, podkreślając jego historyczne znaczenie.

15 stycznia 1792 r. prawie 1200 osób wypłynęło z Nowej Szkocji do Sierra Leone w Afryce. Wszyscy pasażerowie byli pochodzenia afrykańskiego i zdecydowali się wyemigrować do Afryki po tym, jak rząd kolonialny nie dotrzymał obietnicy ziemi dla Czarnych Lojalistów.

Projekt, zatytułowany #1792, pozwala ludziom narysować obrazek lub napisać wiersz lub list do jednego z pasażerów statków z perspektywy uczniów, aby zastanowić się, jak czuli się marynarze, i jako sposób na połączyć uczniów z ich korzeniami.

„(Uczniowie) mogą tutaj rozmawiać o kwestiach rasowych i mówić, że rzeczy się nie zmieniły, a my wciąż walczymy. Nadal zmagamy się z kwestiami rasizmu i niesprawiedliwości, nierówności i uprzedzeń. Wciąż walczymy o ziemię. Wciąż walczymy o odpowiednią edukację lub edukację, która mówi o naszej historii, prosto z prawdy” – mówi Karen Hudson, dyrektorka szkoły w Cole Harbour.

Hudson jest zdeterminowany, aby uczniowie z całej prowincji wzięli udział w projekcie i jak dotąd otrzymał listy od uczniów Astral Junior High i Citadel High.

Do tej pory zebrano 155 listów.

Hudson otrzymał również proklamacje od premiera Nowej Szkocji, burmistrza Halifax i burmistrza Freetown, Sierra Leone.

Zion Ash, uczeń klasy 11. w Auburn Drive High, napisał list do 15-letniego chłopca. W swoim liście wyjaśnia, że ​​nigdy nie dowiedział się o historii Czarnych, dopóki nie był w dziewiątej klasie.

„Rozmawiałem z nim, jak to, co się z nim stało, musiało na niego wpłynąć i jak rasizm i dyskryminacja mogą wpłynąć na młody czarny umysł i jak rasizm i dyskryminacja mogą zranić czarne dziecko” – mówi.

Ash, który jest Czarnym, mówi, że w pewien sposób czuł się, jakby rozmawiał z młodszą wersją siebie. Uważa, że ​​wiele problemów, z którymi borykali się czarni lojaliści, jest nadal obecnych do dnia dzisiejszego.

„Dorastasz i widzisz, zwłaszcza w dzisiejszych mediach społecznościowych, widzisz czarnoskórych ludzi zabijanych bez powodu, jak to, co stało się z Georgem Floydem. I są małe dzieci w mediach społecznościowych, które widzą te rzeczy. I pomyśleć, przez co przechodzą, aby zobaczyć, jak ich własny lud zostanie zabity bez powodu, czuję, że miałoby to naprawdę wpływ na twoją samoocenę i spojrzenie na życie” – mówi.

Hudson ma nadzieję zebrać w sumie 1196 listów do 15 marca.

„Chcemy po jednym na każdego Lojalistę, który odszedł — 1196. Chcemy dać im list – mówi.

Chcąc dowiedzieć się więcej o swojej własnej historii, Ianiesha Simmons, uczennica klasy 12. na Auburn Drive, skorzystała z okazji, by wziąć udział w projekcie.

„To sprawia, że ​​chcę głębiej zagłębić się w to, kim naprawdę jestem, w moje otoczenie, rodzinę i we wszystko”, mówi Simmons

W swoim liście napisała o tym, jak dzisiejsi ludzie w jej rodzinnym mieście North Preston wciąż walczą o jednoznaczny tytuł swojej ziemi. Jej babcia dostała czysty tytuł ziemski dopiero kilka lat temu.

Pisała też o tym, jak rasizm na nią wpływa.

„Na przykład, jeśli spacerujesz po sklepie, ludzie śledzą Cię ze względu na Twój kolor. Nie możesz chodzić po drogich rzeczach bez ludzi myślących, że zrobisz coś złego, aby zdobyć te drogie rzeczy.

„Sprawia mi to smutek, bo dlaczego musisz myśleć, że jestem złą osobą z powodu mojego koloru” – mówi.

Hudson mówi, że chce umieścić listy w muzeum.

Jeśli jesteś zainteresowany przeczytaniem niektórych listów napisanych przez uczniów, możesz odwiedzić witrynę Auburn Drive High.

bbabo.Net